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[期刊论文] 作者:顾军霞,, 来源:成都师范学院学报 年份:2017
本研究以动态评估理论为基础,结合非英语专业大学生的学习特点,构建了大学英语阅读教学的动态评估理论体系和应用模式,详细设计了阅读过程各阶段的中介干预策略,统计分析了动...
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