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[期刊论文] 作者:顾文平,, 来源:才智 年份:2015
历史课堂就模式来讲,并没有固定的模式,应该随着学生的变化,老师的构成,学校的教学条件等做出调整,但对于青少年而言,利用好多媒体的自身优点,潜移默化渗透历史知识,养成良好...
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