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[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：财会月刊 年份：1996
【正】 一、树立会计职业风险意识的必要性会计职业风险是指会计人员在对企事业单位的经营活动及其资产、负债和所有者权益进行反映和监督时,由于本身应负的责任而产生的职业...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：中国内部审计 年份：2002
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[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：广西会计 年份：1998
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[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：事业财会 年份：2002
在国有事业单位管理体制改革刚刚开始,国有大中型事业单位的许多深层次问题尚未造成巨大损失的现在,向其派出财务总监,加强对国有资本的监督管理,是当务之急.考虑到国有事业...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：江西财经大学学报 年份：1999
本文从现实的角度分析了政府统管会计制的产生及形成机理，提出应在政府机构和国家财政拨款的事业单位长期实行政府统管会计制，而在独立核算的企事业单位，目前可暂实行政府统管会......
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：当代财经 年份：2002
对照WTO的相关规则,我国会计服务市场交易主体及其准入制度的现状尚存在很多不足之处.为此,要充分利用WTO的市场准入规则,采取规模化战略,扩充国内会计师事务所的实力,整治地...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：当代财经 年份：1998
本文详细阐述了隐蔽核算的涵义、外在表现形式，隐蔽核算产生的社会经济根源，隐蔽核算的主要特征，隐蔽核算信息质量的特点，隐蔽核算的核算“原则”，隐蔽核算存在的主要原因及主要危......
[期刊论文] 作者：饶晓秋,,
来源：当代财经 年份：1993
一.会计法规监督与会计人伦监督的概念会计法规监督是指会计人员依据国家财经法律.法规和财务制度,在会计工作中,通过记录.计算.分析.检查,对行政机关.企事业单位或其他...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：当代财经 年份：1996
本文从会计监督弱化的内涵出发，分析了会计监督弱化的实质及原因，提出了强化会计监督的关键在于制度创新的观点，并就此设计了新制度的基本框架。...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：广西会计 年份：2000
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[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：教育财会研究 年份：1998
新的高校会计制度规定:实行“统一领导、分级管理”财务管理体制的高等学校,可采用两级核算方式核算二级单位的收支,规模较大、独立性较强、业务收支完整的二级单位,可编制合...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：教育财会研究 年份：1995
一、学费标准的确定问题 高校学分制的主要特点之一是实行弹性学制,学生毕业所需修读的固定年限时间被打破,本科学生可在三至六年时间内,专科学生可在二至五年时间内修满毕业...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：当代财经 年份：2001
会计服务市场交易秩序由交易条件、交易规则和操作程序组成,交易规则的核心是价格竞争秩序,建立良好的价格竞争秩序要处理好四方面的关系.我国会计服务市场交易秩序尚存在价...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,,
来源：当代财经 年份：1990
在当前,如何对待刚刚形成的企业集团,已成为我国合理配置生产要素、发展社会化大生产的分工与协作的难点,不能不引起我们的重视。...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：江西财经大学学报 年份：2000
应收帐款转让市场是资本市场的一个重要组成部分，利用这一市场能加快社 会总资本周转，缓解企业之间债务链的矛盾。我国建立应收帐款转让市场，应从实际出发， 并重点解决以下问题：第......
[期刊论文] 作者：饶晓秋,
来源：当代财经 年份：1995
本文从现行会计监督体系的特征入手，分析了现行会计监督体系的内在缺陷及存在问题的原因，指出了改革会计监督体系的条件已基本成熟。在此基础上，提出了改革会计监督体系的设想，即......
[期刊论文] 作者：饶晓秋,,
来源：当代财经 年份：1991
一、作用:经济发展导致银企集团产生,银企集团加速经济发展银企集团(又称财团)是一种银行与生产经营型企业集团之间相互参股控股、互派高级职员(或董事)参与对方经营管理,从...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,,
来源：财会月刊(A会计) 年份：2002
一、现行上市公司年度报表审计委托关系的主要问题rn1.上市公司年度报表审计委托关系不正常.在我国上市公司中,国有股占有绝对控股地位,董事会理论上代行国有股职权,其主要成...
[期刊论文] 作者：饶晓秋,,
来源：财会通讯 年份：1993
按照国际会计惯例进行会计核算的国家,其企业的所有权与经营管理权有两种结合形式:一是在独资和合伙企业,所有者与经营者同为一人或几人,他们负无限责任;二是在股份有限公司...
[期刊论文] 作者：王喜明,饶晓秋,
来源：学位与研究生教育 年份：1987
【正】 我们财政部财科所会计专业有12名研究生,且大都是直接从学校考上的。由于缺乏社会经验,入学后学术空气又不浓,同学们分析问题、解决问题的能力不强。1986年下学期,在...
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