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[期刊论文] 作者:孔辉,人,, 来源:中国社会医学 年份:1991
携带HIV(人类免疫缺陷病毒)者的临床表现不一,但无论哪种表现,出于矛盾心理,负性社会反应给HIV带来了很大的心理社会压力,而这种心理社会反应会影响本病的发展。 1.HIV感染...
[期刊论文] 作者:刘,松艳, 来源:黑龙江大学自然科学学报 年份:1999
扫描电子显微镜观察和X-射线光电子能谱分析表明,贮氢电极在充,放电过程中合金颗粒的不断粉化玫合金组元素的表面偏析,导致贮氢电极放电容量随循环次增加而逐渐减少;而Co、Al元素的加入......
[期刊论文] 作者:叶明,林, 来源:赣南医学院学报 年份:1994
数理经济学是数学与经济学交叉而形成的的研究领域,是自然科学与社会科学交叉的成功范例。本文较详细地评述了数理经济学发展的、数理经济学与我国的社会主义市场经济和数理经......
[期刊论文] 作者:, 来源:陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2001
《诗经》中动词“有”的用法灵活多变 ,以“有”为结构中心的句子在句法结构及语义结构方面都呈现出繁复的特点。以配价语法理论为指导 ,研究《诗经》中“有”的配价类型 ,同...
[学位论文] 作者:林,, 来源:中国协和医科大学 年份:2000
细胞因子的过量产生及促/抗炎因子失衡在全身感染病理生理过程中起关键作用。IL-1家族细胞因子(IL-1α、IL-1β及IL-1ra)在此过程中扮演十分重要的角色。近来有研究表明,编码IL...
[期刊论文] 作者:, 来源:火控雷达技术 年份:1997
分析和总结了二阶锁相环设计中选择环路参数的思路。对于采用无源比例积分滤波器的二阶锁相环的稳定性提出了新的分析方法。...
[期刊论文] 作者:人, 来源:课程.教材.教法 年份:1983
讲课之前,我到同学中间作了一次调查,同学们普遍反映学习心理学有三难:难学、难记、难用。根据同学们的反映,我就在教学中尽量做到三有:有趣、有得、有用,从而收到了较好的效果。一、有趣,就是培养兴趣,启发自觉兴趣是促使人们求知的动力。要使学生学好一门功课......
[期刊论文] 作者:林, 来源:国外医学:麻醉学与复苏分册 年份:1994
应激反应是机体受刺激时通过下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴和交感-肾上腺髓质系统分泌ACTH、泌乳素、β-内啡肽、儿茶酚胺、皮质醇、高血糖素及cAMP、心钠素等激素,对机体进...
[期刊论文] 作者:, 来源:许昌师专学报 年份:2002
自励建压是并励直流发电机工作中的一个很重要的环节,对发电机的最大励磁电阻和最低转速都有所限制.通过作图的方法,对并励直流发电机自励建压过程中的临界电阻和临界转速进...
[期刊论文] 作者:, 来源:许昌师专学报 年份:2002
在对电路中常见的受控源的双重性分析的基础上,将含受控源电路的各种情况进行了分析,并结合一些具体实例,说明了对各种含受控源电路的处理方法....
[期刊论文] 作者:人,, 来源:父母必读 年份:1983
我认为,早期教育应该包括体育在内。幼儿体育是无论如何不应当忽视的。首先,从幼儿身体生长发育的一般规律来看。幼儿正处在长身体的重要时期,他们的生理发展具有两个十分明...
[期刊论文] 作者:人,, 来源:大自然探索 年份:1991
[期刊论文] 作者:人,, 来源:教育理论与实践 年份:1986
【正】 人的大脑,是人的心理活动器官,人的各种心理活动,诸如感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象、情感、意志、兴趣、能力、性格、气质等等,都是客观事物作用于人的大脑的...
[学位论文] 作者:, 来源:华南理工大学 年份:2002
该文介绍了内冷式搅拌薄膜蒸发中试装置的设计、制造、试车运行过程.该实验装置的特色包括夹套采用搅拌装置,有效地促进湍流和强化传热;计量泵的出口管道安装了背压阀,避免了...
[学位论文] 作者:高, 来源:天津大学 年份:2001
该研究选取生物相容性较好的聚乙二醇、生物无机材料α型半水石膏和β型半水石膏为主要原理,构造出吸收速度与新骨成骨速度相匹配的可吸收性骨移植生物材料.该研究主要包括以...
[学位论文] 作者:林, 来源:中国人民解放军军医进修学院 解放军总医院 解放军医学院 军医进修学院 年份:1992
[期刊论文] 作者:荣, 来源:现代妇女 年份:2000
做爱的前奏以往常常被人谈论得比较多,事前的爱抚与交谈被认为是非常重要的事,男人与女人对此也较关注。但“事后行为”是一个鲜为人知的词,它不像事前抚爱那样为人们所熟悉。有......
[期刊论文] 作者:人,, 来源:父母必读 年份:1980
我对小侄子乔乔,从一周岁开始,就有计划地教他看图说话。现在,乔乔刚过两周岁,已能看懂各类图象三百多种,会说许多简单的句子。看图说话有力地促进了幼儿智力的发展。我的具...
[期刊论文] 作者:人, 来源:幼儿教育 年份:1983
记忆是知识的仓库。信息的储存,经验的积累和知识的增长,都需要依靠记忆力,我们培养小杰的记忆力,主要采取了如下三种方法: 1.发展有意识记。我们每次带小杰上街,去江边看大...
[期刊论文] 作者:人, 来源:幼儿教育 年份:1983
喜欢模仿和好动是幼儿的特点。我就利用这个特点,注意从小培养他参加各种实践活动的能力。1.培养从事轻微劳动的能力。小杰看见奶奶扫地,总是抢着扫帚要扫,我们就支持让他单...
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