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[期刊论文] 作者：马永新,
来源：黑龙江教育:教育与教学 年份：2021
在哈尔滨新区教育高速发展的背景下,哈尔滨市松花江小学为提高教育教学质量,通过一系列的调查研究,将课堂有效提问策略的研究作为主方向,为教师专业成长提供有效的实施途径,其核心目的在于以“有效提问”的微观研修主题为突破口,提升课堂教学实效,提高教育教学......
[期刊论文] 作者：马永新,
来源：天天爱科学(教学研究 年份：2021
初中生地理实践能力的培养意义不言而喻,对于提升初中生的地理素养、自主能力,发展初中生的创新思维和理论运用能力等十分重要。本文基于核心素养理念,主要对如何培养初中生的地理实践能力进行了初步的分析和探索,目的是进一步突显地理学科的实践性,促进初中生......
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