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[期刊论文] 作者:王家全,马继敏,, 来源:陕西教育(高教版) 年份:2008
成人英语词汇记忆是成人学习英语的障碍之一,本文根据成人的特点,从大量输入和输出记忆、谐音记忆、构词法记忆、事物反射记忆、对比记忆等几个方面对成人英语词汇记忆策略加以......
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