搜索筛选:
搜索耗时0.6171秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 13 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:骆郁廷, 来源:“中国实践与中国话语”理论研讨会 年份:2014
建设哲学社会科学的创新体系是提高中国哲学社会科学的创新能力,增强中国哲学社会科学核心竞争力的战略需要,是中国哲学社会科学在新时期面临的重大任务,而要建设哲学社会科...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,, 来源:马克思主义研究 年份:2014
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系中的一组核心的观念群,社会主义核心价值是社会主义核心价值观中最根本、最核心的价值。我们不仅要在构建社会主义核心价值体系的...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,, 来源:武汉大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014
探索思想政治教育的本质对于促进思想政治教育的基础理论创新和当代实践发展具有重大意义。要深刻揭示和把握思想政治教育的本质,就有必要探讨思想政治教育本质研究的方法论,...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,, 来源:人权 年份:2014
武汉大学人权研究院获选为国家人权教育与培训基地,既是对我们的一种肯定和信任,也意味着沉甸甸的责任。我们将不辱使命,以此为契机,在新的起点上,将武汉大学人权研究院...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,, 来源:江汉论坛 年份:2014
"文章合为时而著"。由湖北省社会科学院曾成贵研究员主编的《正道中国》,正是在中国昭告世界"既不走封闭僵化的老路,又不走改旗易帜的邪路"的背景下,以专家学者特有的政...
[期刊论文] 作者:甘泉, 骆郁廷,, 来源:江淮论坛 年份:2014
社会动员是以思想动员为核心,动员一切社会力量和资源,推动社会实践发展、实现重要社会目标、完成重大社会任务的过程。只有适应社会实践的发展趋势和现实需求,遵循社会动员...
[期刊论文] 作者:骆郁廷, 史姗姗,, 来源:湖北大学学报(哲学社会科学版) 年份:2014
话语权本质上是试图通过创造、表达、传播和运用话语来表达一定的价值观,影响人的思想和行为的话语主导权,它是软实力的重要标志。"中国梦"的提出,创造了凝聚共识的新话语,设...
[期刊论文] 作者:冯刚, 骆郁廷,, 来源:思想理论教育导刊 年份:2014
思想政治教育学科成立30年来,经历了一个从建立、发展到深化、繁荣的过程,取得了明显成效,积累了重要经验,呈现出新的发展趋势。认真回顾过去,总结经验,展望未来,对于进一步...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,王瑞,, 来源:湖北社会科学 年份:2014
文化软实力形成的关键在于人们对一定文化的接受,因此,研究文化软实力形成的接受机制对于文化软实力的形成和提升具有重要意义。文化软实力形成的接受机制是由接收机制、比较...
[期刊论文] 作者:骆郁廷, 郭莉,, 来源:教学与研究 年份:2014
从现代思想政治教育理念来看,思想政治教育过程中教育双方的关系是一种双向互动的关系,这种互动关系本质上具有精神交往的普遍属性,并体现为价值导向的精神交往和核心价值导...
[期刊论文] 作者:骆郁廷, 史姗姗,, 来源:思想理论教育导刊 年份:2014
文化话语权是意识形态安全的重大课题。在意识形态安全视域下,文化话语权凸显出重要的时代价值,成为国家文化软实力的重要内容。文化话语权包括文化话语的创造权、文化话语的...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,王瑞,, 来源:马克思主义哲学研究 年份:2014
马克思恩格斯对传统有着深刻的思考,在传统的历史作用、对待传统的态度和传统的形成发展规律等方面均有精辟论述。马克思、恩格斯的传统观启示我们,在建设中国特色社会主义文...
[期刊论文] 作者:骆郁廷,陈兴耀,, 来源:学校党建与思想教育 年份:2014
毛泽东同志是我党思想政治教育的重要创始人和开拓者。在长期的革命斗争和建设实践中,他通过运用马克思主义世界观与方法论,分析、总结、凝练和概括思想政治教育实践经验,逐...
相关搜索: