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[期刊论文] 作者:高旭阳,,
来源:中国继续医学教育 年份:2018
目的研究分析冠心病心绞痛患者接受中医治疗的临床效果,为临床中医治疗提供参考。方法选取我院的冠心病心绞痛患者89例,将患者分成观察组和对照组,观察组使用中医治疗,对照组...
[期刊论文] 作者:高旭阳,
来源:中国继续医学教育 年份:2018
目的研究分析心律失常患者接受中医治疗的临床效果,为临床治疗提供依据。方法选取2015年1月—2016年1月我院收治的98例慢性心衰患者作为研究对象。将患者分成对照组和观察组,...
[期刊论文] 作者:高旭阳,,
来源:新闻研究导刊 年份:2018
近年来,我国网络视频行业高速发展,无论是行业规模还是用户数量都呈井喷之势。移动互联网时代,除了传统的'免费内容+商业广告'商业模式外,视频网站付费模式在用户群...
[期刊论文] 作者:高旭阳,,
来源:中国卫生标准管理 年份:2018
目的研究分析中医温阳利水治疗心力衰竭的临床效果。方法对2013年2月—2014年6月我院接收的心力衰竭患者72例进行分析研究,将患者分成对照组和观察组,均有31例,对照组使用常...
[期刊论文] 作者:高旭阳,
来源:中国卫生标准管理 年份:2018
目的研究分析高血压使用中医治疗的临床效果,为临床中医治疗提供依据。方法 2015年2月—2017年2月我院对高血压患者60例开展了分析研究,将患者分成了对照组和治疗组,均有30例...
[期刊论文] 作者:高旭阳,
来源:中国卫生标准管理 年份:2018
目的研究分析冠心病患者接受茯苓桂枝白术汤治疗的临床效果,为临床治疗提供参考。方法选取2015年5月—2016年5月我院收治的100例冠心病患者作为研究对象,将全部患者分为常规...
[期刊论文] 作者:高旭阳,
来源:中国继续医学教育 年份:2018
目的研究分析急性心肌梗死患者接受中医活血化瘀治疗的临床效果,为临床治疗提供依据。方法我院对急性心肌梗死患者78例进行分析研究,将患者分成对照组和试验组,对照组使用常...
[期刊论文] 作者:高旭阳,,
来源:卷宗 年份:2018
随着科学与技术日新月异的发展,互联网的广泛应用渗透在了社会的各行各业,经济型社会对档案管理的要求也发生了质的变化。传统的档案职业也在大数据环境下遭受了一定程度的冲击......
[期刊论文] 作者:尹荣, 高旭阳,,
来源:教学与管理 年份:2018
实施有效教学,最为关键的因素是教师。教师对教材的解读能力直接关系到新课程理念的实施和教学目标的实现。对有效教学视角下英语教材解读与使用有效方式的探讨,能够为教师基...
[期刊论文] 作者:张红艳, 高旭阳,,
来源:湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2018
本研究旨在以激发高校学生积极参与英语课堂为目标,尝试运用课堂观察的方法发现课堂教学过程中存在的问题,并与小组合作成员共同探讨、想出行之有效的教学改进策略,以提高高...
[期刊论文] 作者:尹荣, 高旭阳,,
来源:英语教师 年份:2018
结合一堂高中英语语法公开课,探究在高中英语语法教学中如何运用三维语法理念培养学生的语言意识和能力。认为在高中英语语法教学中,教师应以语言运用为导向,三维语法理念为...
[期刊论文] 作者:向姣,高旭阳,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2018
课堂理答是由教师发起的、经过提前预设且正式的课堂师生互动行为。英语课堂理答具有评价功能和交际功能。教师基于支架式教学模式,结合理答的功能,在英语教学中从理答预设、...
[期刊论文] 作者:向姣 高旭阳,
来源:中小学课堂教学研究 年份:2018
【摘要】课堂理答是由教师发起的、经过提前预设且正式的课堂师生互动行为。英语课堂理答具有评价功能和交际功能。教师基于支架式教学模式,结合理答的功能,在英语教学中从理答预设、理答归因、理答方式、理答情感四个方面进行有效的理答,能提高理答水平和教学效果......
[期刊论文] 作者:肖丽萍, 高旭阳,,
来源:湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2018
教师话语作为教师组织教学的工具,也是探究生成性教学行为的主要依据。本文以生成性教学视域下教师课堂话语的五个特征作为分析维度,并结合小学英语五年级下册My favorite se...
[期刊论文] 作者:万民婷,张翔宇,高旭阳,
来源:求知导刊 年份:2018
医学院校基层团学组织是培养医学人才并开展管理工作的基础结构,是学生成长成才的培育田。文章着眼新时期医学院校基层团学组织建设遇到的困难,思考探究新时期下医学院校基层...
[期刊论文] 作者:万民婷 张翔宇 高旭阳,
来源:求知导刊 年份:2018
一、医学院校基层团学组织建设的重要性 1.符合中国社会主义的发展规律 随着中国特色社会主义的不断建设,新时代各种新政策的提出,加强医学院校基层团学组织建设有利于团组织在新时代的平稳发展,增强团学组织对团成员的正确引导能力,提高共青团的工作水平。因......
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