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[期刊论文] 作者：高月勤,
来源：东方教育 年份：2014
【摘要】改革开放以来，市场机制的介入，拓宽了择校市场，同时也带来了“择校热”问题。社会各界都把目光聚焦于择校背后的利益链——政府、学校及其家长或学生之间的利益关系。利益因权利而生，而权利又源于产权，其实是模糊、不清晰、非正和博弈下的教育产权制度在作祟......
[期刊论文] 作者：高月勤,
来源：东方教育 年份：2014
【摘要】20世纪80年代以来，择校成为美国推进教育市场化改革的突破口。美国择校政策的核心是要建立一个政府宏观调控、学校教育市场竞争、家长自由选择的教育供给体系，将原来的公立学校系统改建成一个自然且稳定的替代性竞争择校体系。择校在我国市场经济条件下有......
[期刊论文] 作者：高月勤,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2014
[摘要]择校在我国已成为一种较为普遍的社会现象，呈现过热趋势。社会人士及其家长对“择校热”不满意，因为“择校热”不断侵蚀着教育公平的底线。为了办绝大部分家长和学生满意的教育，在已有治理择校的经验基础上，采取更为有效的政策和措施缓解当前的“择校热”，逐渐......
[期刊论文] 作者：高月勤, 金玉梅,,
来源：现代中小学教育 年份：2014
长期以来我国中小学“择校热”得不到有效治理,演变成一种社会问题,各界都把它归因为择校背后的利益链——政府、学校及其家长或学生之间的利益关系。要实现择校热背景下的政...
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