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[期刊论文] 作者：高荣,陈涛,
来源：南海研究与开发 年份：1995
测定了中华包塘鳢肌肉的水分、蛋白质、旨肪、碳水化合物等生经成分和能值，分析了其氨基酸的种类组成和含量。结果表明：（１）中华乌塘鳢肌肉中的蛋白质含量很高，占干重的８２．０１％－８７．８０％，脂类含量低，只......
[期刊论文] 作者：荣丰涛,罗高荣,
来源：水电能源科学 年份：1989
本文根据电力系统在给定供电保证率时必须供电出力计算问题的实际,应用可靠性设计理论,提出在供电保证率约束下电力系统所必需的供电功率计算模型,在给定电力系统任一降压配...
[期刊论文] 作者：荣丰涛,罗高荣,,
来源：水电能源科学 年份：1991
本文根据多目标水电工程水能水文参数变化频繁且幅度大的特点,将影响水电设备供电保证率的水文水能变化参数视作为随机变量,并考虑各变量之间的相关关系,提出了计算多目标水...
[期刊论文] 作者：罗高荣,荣丰涛,
来源：水力发电学报 年份：1992
一、概述 水电建设项目经济评价结果是项目决策的重要依据。为了客观反映水电工程建设项目的经济效果,需对水电建设项目经济评价的参数及其随机特性进行分析,研究其对方...
[会议论文] 作者：荣丰涛,罗高荣,
来源：中国电机工程学会1989年理论电工专业委员会电路理论及应用分会第二届年会 年份：1989
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[期刊论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：功能材料 年份：1997
利用Ｘ射线光电子能谱研究了溶胶凝胶法制备的ＰｂＴｉＯ３薄膜表面态。结果表明薄膜表面会出现一层在烧结过程中形成的富含ＰｂＯ的非计量的表面层，厚约４０ｎｍ。薄膜经溅射及空气中６００℃热处理后，其表面转化......
[期刊论文] 作者：高荣治,马涛,
来源：交通审计 年份：2000
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[期刊论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：材料科学与工程 年份：1995
本文综述了红外热探测器的原理及相产的热释电陶瓷，对不同材料的性能作了比较，并介绍了红外热探测器的介电式工作模式和相应材料的性能。...
[期刊论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：硅酸盐通报 年份：1998
利用ＩＲ、ＤＴＡ、ＴＧ、ＸＲＤ及Ｒａｍａｎ光谱等测试手段，研究了乙酰丙酮改性的Ｐｂ－Ｔｉ系统的溶胶凝胶过程。结果表明通过乙酰丙酮的改性可以得到稳定的溶胶前驱体，由此溶胶制备的薄膜在６００℃即形成完全晶化的钛酸铅......
[期刊论文] 作者：韩涛,高荣孚,,
来源：分析仪器 年份：1991
研制了一台用于光合作用研究的光声光谱仪.对于一般直径为10mm的活体叶片样品,在平均光强为50μmol·m-2·s-1的412Hz调制光激发下,光声池的信号输出不小0.1μV.整机...
[期刊论文] 作者：韩涛,高荣孚,,
来源：分析仪器 年份：1992
本文在一些通用仪器的基础上自行设计安装了一台脉冲调制荧光仪.在光路处理上用特殊加工的有机玻璃代替光导纤维,有效地克服了以往分叉光导纤维汇合端难以加工得排布均匀致使...
[会议论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：全国第二届溶胶-凝胶科学技术学术会议 年份：1997
该文利用ＩＲ、ＤＴＡ、ＴＧ及ＸＲＤ等测试手段，研究了乙酰丙酮改性的Ｐｂ－Ｔｉ系统的溶胶凝胶过程。结果表明通过乙酰丙酮的改性可以得到稳定的溶胶前驱体，由此溶胶制备的薄膜在６００℃即形成完全晶化的钛酸铅薄......
[会议论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：全国第二届溶胶-凝胶科学技术学术会议 年份：1997
该文在Ｓｉ（１００）衬底上制备出高取向生长的Ｌａ〈，２〉Ｏ〈，３〉掺杂的ＰｂＴｉＯ〈，３〉薄膜，当Ｌａ〈，２〉Ｏ〈，３〉的掺杂量为１０ｍｏｌ℅时，薄膜表现为立方钙钛矿结构，并呈（１００）方向定向生长。......
[会议论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：全国第二届溶胶-凝胶科学技术学术会议 年份：1997
该文用溶胶凝胶法制备了掺杂ＣａＯ的ＰｂＴｉＯ〈，３〉薄膜，（Ｐｂ，Ｃａ）ＴｉＯ〈，３〉的ｃ轴随着ＣａＯ含量的增加而减小，而薄膜的热释电系数随之增加。...
[会议论文] 作者：朱涛,韩高荣,
来源：第二届中国功能材料及其应用学术会议 年份：1995
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[期刊论文] 作者：汪荣生,高涛,
来源：综合临床医学 年份：1992
本文综述介绍了国内外肝纤维化血清学诊断及抗肝纤维化治疗的研究进展,报道了各血清学指标与肝纤维化的关系以及临床药物治疗肝纤维化的初步疗效。This review summarizes...
[期刊论文] 作者：张怀涛,高荣菊,
来源：河南高校图书情报工作 年份：1996
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[期刊论文] 作者：高存荣,王涤涛,
来源：陕西林业科技 年份：1999
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[期刊论文] 作者：高向荣,李晓涛,
来源：城市金融 年份：1992
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[期刊论文] 作者：荣涛,,
来源：浙江师范大学学报 年份：1989
【正】 听,他读一样,是人们学习、吸收语言词汇,掌握句法的重要途径。但要做到在有限时间内准确理解并掌握说话人的意思,是一项具有相当难度的学习任务,因为“听懂”的过程是...
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