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[期刊论文] 作者：王葆仁,魏景莉,,
来源：外语与外语教学 年份：1990
本文揭示英语行文常用的一种表义方式:词与其定义交替使用。为使学生适应这种有别于汉语行文表义的特殊方式,在英语阅读(精读和泛读)教学中应推行语词释义和语义概括双向词汇...
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