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[学位论文] 作者:魏锐,, 来源:天津大学 年份:2016
加强对危险化学品的监管,确保安全无事故发生,是政府的重要职责,也是行政管理的重要内容之一。坚持问题导向,创新现行行政监管体制,保障危险化学品各个环节安全,是深化行政体...
[期刊论文] 作者:魏锐,, 来源:管理观察 年份:2016
习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,对广大党员干部提出要“严明党的政治纪律和政治规矩,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,自觉做到‘五个必须’”。王岐山同志在工...
[期刊论文] 作者:魏锐,, 来源:教育 年份:2016
燃烧不仅是一个学生熟悉的生活现象,而且是一个能够激发学生兴趣的研究对象.作为初中化学重要的教学内容,其蕴含着丰富的物理与化学变化,可以承载多样的技术与工程原理.“探...
[学位论文] 作者:魏锐, 来源:天津大学 年份:2016
加强对危险化学品的监管,确保安全无事故发生,是政府的重要职责,也是行政管理的重要内容之一。坚持问题导向,创新现行行政监管体制,保障危险化学品各个环节安全,是深化行政体制改革......
[期刊论文] 作者:魏锐, 来源:教育 年份:2016
一、从几项熟悉的实验问题说起  本项目在期望学生从生活现象认识化学原理的同时,也能够让学生感受到平凡事物中的神奇奥妙。这些神奇之处即使对于教师而言或许司空见惯,但未必留心观察过,用心思考过。除了常规教学中关注的“知识要点”,还能从教材中发现许多让人......
[学位论文] 作者:魏锐, 来源: 年份:2016
我国是一个拥有数量众多归侨侨眷的国家,这些归侨侨眷在祖国建设的不同时期、不同领域、不同方面都做出了巨大的贡献。随着改革开放的深入进行,我国于1990年颁布、2000年修订的《归侨侨眷权益保护法》已无法适应当前涉侨事务的复杂性与多变性。因此,为了构建更......
[期刊论文] 作者:魏锐,刘栓,, 来源:计算机工程与设计 年份:2016
为提高车联网VANETs(vehicle Ad Hoc networks)中紧急消息的传输速度,提出一种无握手机制的紧急消息的广播UHA-BEM(un-handshake and ACK broadcasting emergency message)方案。...
[期刊论文] 作者:郭晓丽, 王丽, 魏锐,, 来源:教育 年份:2016
一、体现历史发展线索,确定项目编写思路1.挖掘历史发展,明确项目内容。对物质组成的研究,从古希腊的四元素说(土、气、水、火)到亚里士多德的五元素说(土、气、水、火、...
[期刊论文] 作者:郭晓丽,王澜,魏锐,, 来源:化学教育 年份:2016
原子光谱是研究原子结构的重要证据,但是在教学中因很难设计直观的课堂实验变得不好实现。设计了自制分光镜并在此基础上改造成数码分光镜,介绍了光纤光谱仪。并利用这些仪器...
[期刊论文] 作者:郭晓丽,王丽,魏锐,, 来源:教育 年份:2016
"探秘物质的组成与结构"项目中,活动以化学发展史为背景线索,将学生的学习活动依托在科学史的背景下,体现阅读的思维活动,并注重从中学习科学研究方法;重视模型建构,通过搭建和......
[期刊论文] 作者:郭晓丽 王丽 魏锐, 来源:教育 年份:2016
一、体现历史发展线索,确定项目编写思路  1.挖掘历史发展,明确项目内容。  对物质组成的研究,从古希腊的四元素说(土、气、水、火)到亚里士多德的五元素说(土、气、水、火、以太)到中国古代的五行说,都是在对物质组成的基本微粒进行探讨。1661年波义耳在研究空气时......
[期刊论文] 作者:郭晓丽 王丽 魏锐, 来源:教育 年份:2016
“探秘物质的组成与结构”项目中,活动以化学发展史为背景线索,将学生的学习活动依托在科学史的背景下,体现阅读的思维活动,并注重从中学习科学研究方法;重视模型建构,通过搭建和绘画等方式外显学生模型建构的过程与结果。  本文以本项目任务一为例,介绍“认识水分子......
[期刊论文] 作者:施冰,王文娟,李易鸿,魏锐,, 来源:教育 年份:2016
“探索燃烧的奥秘——物质的变化”是这册项目学习实验教材中的第一个项目,它以生活中常见的燃烧现象为切入点,分别介绍了“认识物理变化和化学变化”“燃烧是如何发生的”“...
[期刊论文] 作者:施冰 王文娟 李易鸿 魏锐, 来源:教育 年份:2016
一、“物理变化和化学变化”在项目中的作用分析  整个项目围绕“燃烧”这一核心展开,了解物理变化和化学变化是什么,有助于学生认识燃烧,了解燃烧。  蜡烛的燃烧本身承载多重功能价值。要探究燃烧的奥秘,我们可以找一个良好的燃烧载体,蜡烛便是这样一个不错的选......
[期刊论文] 作者:张杨,郭晓丽,王澜,魏锐,, 来源:化学教育 年份:2016
在对实验中选取的FeCl3、指示剂和pH传感器存在的问题进行理论和实验说明的基础上,明确应选择仅存在单纯水解平衡的溶液体系,且将水解平衡自身现象的变化应作为实验的判断依据......
[期刊论文] 作者:区敏怡,龙澜,魏锐纯,陈和,, 来源:江苏科技信息 年份:2016
传统专业市场是中国经济发展中的重要角色,现在面临着升级转型的困境,其中依赖已久的"现场、现货、现金"的方式造成无序交易,对品牌建设意识的忽视限制了市场的经营档次,传统单......
[期刊论文] 作者:刘晟, 魏锐, 周平艳, 师曼, 刘坚,, 来源:人民教育 年份:2016
基于各个国际组织和经济体的实践案例发现,推进、落实21世纪核心素养的教育实践经验有四条:系统化的解决方案;基于真实情境的课程、教学与评价;多样化的测评方式;政府引...
[期刊论文] 作者:刘坚, 魏锐, 刘晟, 刘霞, 方檀香, 陈有义,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2016
北京师范大学中国教育创新研究院受世界教育创新峰会(World Innovation Summit for Education,WISE)的委托,梳理与总结全球21世纪核心素养教育的实施经验。该研究围绕4个核心...
[期刊论文] 作者:师曼,周平艳,陈有义,刘晟,魏锐,刘坚, 来源:人民教育 年份:2016
[期刊论文] 作者:刘晟, 魏锐, 周平艳, 师曼, 王郢, 刘坚, 陈有义,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2016
为应对全球化、知识时代与科技发展等挑战,各国或地区结合自身经济、社会和教育发展需求,从不同角度提出了面向21世纪的核心素养。这些素养需通过多层次的复杂教育系统最终落...
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