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[期刊论文] 作者：许光文,李漫红,于三三,金志浩,罗杰,孙吴昉,肖于波,黄孝文,张锁江,
来源：中国高等教育 年份：2022
校所共建科教融合学院是科教协同育人的新模式.本文基于战略管理理论的组织协同、教学协同、资源协同和整体协同视角,提出深化创新科教合作机制:建立科教融合学院,激发校所共治动力,优化教育教学方式促进深度学习,提升师资创新能力,形成地方高校特色的科教融合......
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