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[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：当代文坛 年份：2021
生命美学的“因生命,而审美”,回答的是“人类为什么需要审美”“人类究竟是怎样创造了美”“审美活动从何处来”的问题,答案无非就是“因生命,而审美”,但是这对于实践美学...
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：当代文坛 年份：2021
摘要：生命美学的“因生命，而审美”，回答的是“人类为什么需要审美”“人类究竟是怎样创造了美”“审美活动从何处来”的问题，答案无非就是“因生命，而审美”，但是这对于实践美学却难免捉襟见肘，难以自圆其说。进而，对于实践美学，更难阐释的是“审美活动向何处去”“审美......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：美与时代:美学(下) 年份：2021
三、美学的终结:四个转向综上所述,我讲到的,其实是生命美学之所以出现的思想背景。概括言之,可以叫做:“以信仰代宗教”与“以审美促信仰”。简而言之,在宗教退回教堂、革命退回殿堂之后,信仰的重要性被凸显出来。审美与艺术则成为了信仰建构的重要推动力量。......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：东南学术 年份：2021
生命美学从理性或者神性之外去阐释生命存在的意义,是西方19世纪上半期到20世纪初逐渐形成的一个美学思潮,由叔本华、尼采、狄尔泰等人创始.精神分析美学使得生命美学更加"立地",有机美学使得生命美学更加"顶天",存在主义美学使得生命美学更加"主观",法兰克福学......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：徐州工程学院学报：社会科学版 年份：2021
“塔西佗陷阱”并不适宜于当代的中国。在当代中国,“塔西佗陷阱”毫无疑问不是必然的。“塔西佗陷阱”针对的主要是古今中外的人类历史的某一特殊阶段、特殊状态。但是,“塔西佗陷阱”对于当代中国,也有其警示、警醒作用。而从中国传统社会的郡县制入手,对于郡......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：美与时代：美学（下） 年份：2021
一、从“康德以后”到“尼采以后”生命美学的思考,是从“尼采以后”开始的,或者叫做:“美学的终结与思的任务--从‘康德以后’到‘尼采以后’”。美学研究,可以直接面对问题,但是,这只有“天才”才能够胜任,例如庄子,在中国思想史上,其他的思想家都是思想脉络......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：社会科学战线 年份：2021
生活美学是当前的一大热点,但是,因此而引发的问题也值得思考.其中,最为关键的是何谓"美学"、何谓"生活"、何谓"生活美学".一般而言,作为部门美学的生活美学是有其存在根据的;作为美学本体论的生活美学则是值得商榷的.而且,从生命美学的角度来看,生活美学应该是......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：徐州工程学院学报：社会科学版 年份：2021
“塔西佗陷阱”是我在2007年提出的。2011年起,它逐渐成为媒体的热词,也逐渐为社会各界所反复引用。2014年,当“塔西佗陷阱”被国家最高领导人在正式讲话中提及之后,它更是立即成为网络热词以及各级领导干部在文章和讲话中经常提及的关键词。根据米斯茹博士的统......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：学术月刊 年份：2021
翟崇光、姚新勇先生意在讨论"信仰转向"问题,但是却没有坚持"实事求是"与"知人论世"的学术准则,而是以臆测的论点为主,作为支撑的论据也大多只是捕风捉影,全文仅"硬伤"就有十处之多.因此所谓的"批判"也就无法令人信服.学术争鸣无疑应当鼓励,但认为潘知常的"信仰......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：南方文坛 年份：2021
一 弗洛姆说：“数千年前，上苍向一个小部落说，‘我把生命和死亡、祝福和诅咒放在你们面前——你们选择了生命’。这也是我们现代人的选择。”①显然，如前所述，这也是我的选择，更是生命美学的选择。而且，同样如前所述，令人欣慰的是，历经种种艰难、种种磨难，无论如何，在35......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：美与时代·下 年份：2021
三、美学的终结：四个转向 综上所述，我讲到的，其实是生命美学之所以出现的思想背景。概括言之，可以叫做：“以信仰代宗教”与“以审美促信仰”。简而言之，在宗教退回教堂、革命退回殿堂之后，信仰的重要性被凸显出来。审美与艺术则成为了信仰建构的重要推动力量。因此......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：徐州工程学院学报（社会科学版） 年份：2021
“塔西佗陷阱”并不适宜于当代的中国.在当代中国,“塔西佗陷阱”毫无疑问不是必然的.“塔西佗陷阱”针对的主要是古今中外的人类历史的某一特殊阶段、特殊状态.但是,“塔西...
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：美与时代（下旬刊） 年份：2021
一、从“康德以后”到“尼采以后”rn生命美学的思考,是从“尼采以后”开始的,或者叫做:“美学的终结与思的任务——从'康德以后'到'尼采以后'”.rn美学研究,可以直接面对问......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：郑州大学学报（哲学社会科学版） 年份：2021
身体美学是狭义的,而不是广义的.身体美学是部门美学,也是生命美学的一个维度.是生命在审美,而不是身体在审美.以身体作为审美本体、以身体美学作为一种美学基本理论、以身体...
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：文艺争鸣 年份：2021
在《文艺争鸣》2019年3期,我曾经刊发了一篇向李泽厚先生请教的争鸣文章《实践问题的美学困局——就教于李泽厚先生》,但是,仍旧言犹未尽,因此,特再撰写一篇新作《再说实践问...
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：美与时代:美学(下) 年份：2021
二、如何才能成为一个有价值的美学家而“尼采以后”对于我本人的深刻影响,当然也可以由此看出。首先,“尼采以后”让我懂得了,重要的不是放弃思想,不是一看到美学遇到了困难就四散逃亡,这不是一种有出息的做法。没有出路,也许才是寻找出路的最大机遇。为什么要......
[期刊论文] 作者：潘知常,
来源：中国政法大学学报 年份：2021
改革开放以来,美学研究已经走过了四十余年的路途。中国当代美学史的研究者们的筚路蓝缕的工作刚刚开始开疆拓土,取得了一些值得肯定的成果,而其暴露出的一些问题和遗憾也值得关注。在目前国内美学界的那些率先涉足中国当代美学史的研究者们的研究成果之中,或多......
[学位论文] 作者：黄知,
来源：长沙理工大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：黄知华,
来源：江苏教育·班主任 年份：2021
【关键词】学科育人;学习内驱力;激励引导 【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）15-0059-02 【作者简介】黄知华，南京师范大学附属中学新城初级中学（南京，210000）教师，一级教师。 “老师，我是禹辰，我来学校看您，现在在学校门口，您能......
[期刊论文] 作者：黄小知,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】小学语文的核心素养不仅对学生的语文知识学习提出要求，同时也对学生的实践能力提出了更高的要求，要综合培养学生的审美、实践能力，让学生感受语文知识独特的魅力。随着新时期的发展，我国教育水平得到了极大的提高，传统的教学模式无法再满足新时代对学生的要......
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