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[期刊论文] 作者:何, 来源:医药界 年份:2020
目的:本研究通过艾灸颈椎病的大椎穴区,观察其热敏腧穴位点坐标及其强度和类型的变化,探讨腧穴热敏化的动态性,进而为辨敏施灸提供临床依据。方法: 纳入颈椎病 30 例,对其大...
[期刊论文] 作者:严, 来源:视界观 年份:2020
随着我国经济持续发展,科学技术的不断进步,无论是在日常生活或者是学习中都带来了翻天覆地的变化。 英语在小学学习阶段具有非常重要的作为,将网络运用到英语教学过程中顺应...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:农家科技(下旬刊) 年份:2020
在国家经济发展的过程中,农业的发展也得到了国家的重视.目前用辣椒来提取红色素的方法,给辣椒种植市场带了新的发展前景.在墨江县河谷地区,辣椒种植已经成为调整种植结构的...
[学位论文] 作者:帅, 来源:武汉大学 年份:2020
FamaandFrench(1993)中提出的三因子模型是资产定价领域最著名的模型之一,文中使用的基于股票特征值分组构建因子组合的方法更是被广泛应用于资产定价模型中。CAPM是在均值-方差理论框架下的严格推断,其中市场因子在严格的假设条件下作为均值方差有效前沿的切点组......
[期刊论文] 作者:竺涛,, 来源:纺织服装教育 年份:2020
研究生作为高层次人才,面临着学业、就业、经济、人际交往及情感困扰等多重压力,如果不及时预防处理,过重的心理压力会导致心理疾病,进而影响身心健康。因此,分析研究生心理...
[期刊论文] 作者:陈宝,, 来源:语文教学通讯 年份:2020
在实施统编版教材过程中,准确把握语文要素的特点,最大限度地发挥语文要素的作用,是提高小学语文教学质量的关键所在。要根据语文要素安排的特点,克服单一性,突出双线协调;克...
[期刊论文] 作者:陈宝, 来源:新教师 年份:2020
当前,深度学习在教育教学领域引起了较大的关注。深度学习更注重知识的融会贯通,注重唤醒学生学习的自主性与创造力,注重学生思维品质的提升。那么,如何促进小学语文的深度学...
[期刊论文] 作者:邹旭, 来源:体育教学 年份:2020
以《第八届中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动教案集》为研究文本,分析了当前中小学体育课时认知目标中存在的问题,提出了以目标分类学和《义务教育体育与健...
[期刊论文] 作者:陈宝, 来源:新教师 年份:2020
在第七届"新课堂·新教师"海峡两岸基础教育交流研讨活动中,来自江苏的特级教师吴勇执教了统编版五年级上册的《桂花雨》一课。这一篇课文在人教版、苏教版教材中都曾出...
[期刊论文] 作者:高婉, 来源:学苑教育 年份:2020
随着教育的改革现代教育的发展,核心素养的培养逐渐成为了素质教育的核心。它是培养学生的知识技能和学习态度的核心思想。作为小学教育核心学科——数学,对于核心素养的培养...
[期刊论文] 作者:黄照, 来源:精品 年份:2020
培养学生的核心素养属于当前初中信息技术课程教学的根本任务,基于职业教育应落实好学以致用的工作。将知识与技能培养模式融入课程中,不仅能激发学生的学习兴趣,而且能提升...
[期刊论文] 作者:黄照, 来源:精品 年份:2020
数学是一门逻辑性、抽象性很强的学科,学生出错是不可避免的,良好的数学情感与态度是学生参与数学活动的重要动力,是克服困难和探索创新的力量源泉。本文主要探究初中数学教学中......
[期刊论文] 作者:章夏, 来源:医药界 年份:2020
目的:探讨分析细节护理在急诊胃出血患者护理中的应用效果。方法:2019 年 2 月至 2020 年 5 月,本院急诊一共收治 96 例胃出血患者,按照奇偶数法分组,对照组采用常规急诊护理...
[期刊论文] 作者:柯昌, 来源:新作文:教研 年份:2020
本文主要以小学语文教学中朗读教学为重点进行阐述,结合当下小学语文教学中朗读教学现状为主要依据,从培养学生学习兴趣,促进朗读教学、强化学习方法指导,提高学生自学能力、...
[期刊论文] 作者:谭华, 来源:市场调查信息:综合版 年份:2020
随着社会发展,全球化以及信息化技术的发展飞快,少数民族音乐的发展受到局限性。本文就贵州少数民族音乐在西 洋管乐中的创新融合问题展开讨论,并在传承以及结合问题方面进行...
[期刊论文] 作者:徐萍, 来源:小学时代 年份:2020
学校发展的关键因素在于教师,教师队伍的整体素质直接影响着学校办学质量的高低,决定着一所学校能否持续和谐发展,因此,对教师的管理应该成为学校管理工作的核心。关于教师的...
[期刊论文] 作者:高婉,, 来源:考试周刊 年份:2020
数学教学的实践性很强,不论将来从事的是否是与数学相关的工作,数学的思维将伴随学生一生成长.这些年来,小学数学教育的理论研究如同雨后春笋一般,然而一定程度上缺乏课堂教...
[期刊论文] 作者:陈宝,, 来源:小学教学 年份:2020
统编教材对习作教学的安排,与阅读教学有联系,但相对独立,自成体系.小练笔减少了推想类练习,增加了直接迁移性练笔,与阅读教学联系更为密切,有助于从读学写.“大习作”相较于...
[期刊论文] 作者:陈宝, 来源:新教师 年份:2020
在第七届 “新课堂·新教师” 海峡两岸基础教育交流研讨活动中, 来自江苏的特级教师吴勇执教了统编版五年级上册的 《桂花雨》 一课. 这一篇课文在人教版、 苏教版教材中都...
[期刊论文] 作者:方锡, 来源:文渊(小学版) 年份:2020
本文分析了有意义接受学习理论对小学语文教学的意义,旨在提高网络学习的效率....
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