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[期刊论文] 作者：江宏,黎聚才,,
来源：今日教育 年份：2017
课程创新基地是以创设新型学习环境为特征,以改进课程内容实施方式为重点,以增强实践认知和学习能力为主线,以提高综合素质为目标,促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能...
[期刊论文] 作者：梁珊珊, 黎聚才,,
来源：现代中小学教育 年份：2017
学生发展的复杂性与多样性要求教师开展学生研究活动,教育教学中的问题与困惑需要通过学生研究来解疑答惑,开展学生研究充分体现了教师的专业自主性和教育智慧。通过学生研究...
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