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[期刊论文] 作者：龙亚君,,
来源：中国音乐 年份：2009
课程的成长就是学生的成长,课改后的教育,体现的正是学生在音乐教育中表现出来的情感体验以及心灵的成长,这正是音乐教育中的文化构建,也是中小学音乐教育的最大目标。...
[期刊论文] 作者：龙亚君,,
来源：音乐创作 年份：2009
音乐教学评价是指人们按照音乐学科的性质与理念,对音乐学科的教与学的发展变化及其构成变化的诸种因素所作的价值判断。本文通过对音乐教学评价的作用、音乐教学评价的原则...
[期刊论文] 作者：龙亚君,
来源：音乐创作 年份：2009
民族音乐是一种文化，反映出民族的伟大精神，体现了民族的情感、意志和追求，是民族智慧的结晶。本文通过对民族音乐的内涵与价值以及青少年审美心理特征的阐述，探究提升青少年民族......
[期刊论文] 作者：王益梅,王跑球,张惠佳,颜华,阳伟红,龙亚君,周洪涛,
来源：中国康复理论与实践 年份：2009
目的探讨康复指导在痉挛型脑瘫患儿康复中的应用价值。方法在医院进行综合康复的痉挛型脑性瘫痪患儿116例,能配合家庭康复训练的56例为治疗组,不能配合进行家庭康复训练的60...
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