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[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：课外语文·下 年份：2020
【摘要】在语文课程中，通过读写结合的模式，能够让学生領会到写作的内涵，更好地了解语文教育的内在需求，为初中语文创设融洽的教学情境。本文围绕初中语文教学中的读写结合实施价值、存在问题以及结合方式展开探究，并提出了一系列的教育策略，增进初中语文教育的发展成......
[期刊论文] 作者：刘晴晴,
来源：健康之友 年份：2020
目的:探究临床护理路径对脑梗死患者康复与住院时间的影响.方法:筛选2019年2月-2020年2月我科室收治的脑梗死患者68例作为研究对象,按照双盲随机方式分为探究组和对照组,对照...
[期刊论文] 作者：陈晴晴,,
来源：红岩 年份：2020
中午踏出方舱医院,明媚的阳光穿过斑驳的新生枝叶映入眼眸,一些调皮的花骨朵已然悄悄地探出了头.武汉这座城正渐渐恢复生机……rn守护生命rn从2月14日晚接到首批进入方舱医院...
[期刊论文] 作者：刘晴晴,,
来源：才智 年份：2020
目的:分析行为引导法在《临床营养学》教学中的应用.方法:通过计算机表法的方式将选择的2018年5月-2019年5月进行学习的132名学生纳入研究后分为参照组(接受常规教学法)和研...
[期刊论文] 作者：邱晴晴,,
来源：健康必读 年份：2020
目的:探究先天性小耳畸形耳后埋置扩张器后的围术期护理及并发症的预防措施.方法:研究样本收录为本院收治的80例先天性小耳畸形患者,所有患者均接受先天性小耳畸形耳后埋置扩...
[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：首都食品与医药 年份：2020
目的 研究针对性心理干预应用于接受人工授精手术不孕症的效果.方法 选取我院接受人工授精手术不孕症患者72例,按照入院时间分为对照组、观察组,各36例.对照组采用常规护理,...
[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：首都食品与医药 年份：2020
目的 探讨健康需求导向的宣传教育对多囊卵巢综合征(PCOS)IVF-ET助孕患者遵医行为的影响.方法 选取我院PCOS IVF-ET助孕患者89例按入院时间分观察组(n=45)、对照组(n=44).对...
[期刊论文] 作者：姚晴晴,,
来源：阴山学刊 年份：2020
淑·布莱德赫是托马斯·哈代最后一部小说《无名的裘德》中令人印象深刻的女性角色.她行为不羁,思想反叛,被认为是颠覆性的新女性.但是淑的不羁行为和反叛思想并未产生真正的...
[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：人文之友 年份：2020
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[期刊论文] 作者：周晴晴,,
来源：考试周刊 年份：2020
随着教学改革的全面推进,越来越多的新型教学方式被应用到教育领域中,在极大程度上提高了课堂教学水平.翻转课堂是近几年兴起的一种新型教学手段,这种教学模式强调以学生为中...
[期刊论文] 作者：孙晴晴,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
在核心素养的教育背景下,在主题阅读中培养学生的文化意识是实现初中英语教学效果的可行途径.因此,本文立足于影响主题阅读中学生文化意识的因素,提出切实可行的教学研究策略...
[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：速读（下旬） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：阚晴晴,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
针对语言类学科的学习而言,阅读是学习此门学科的重要基础,而学生英语阅读能力的高低将会对学生英语学习水平产生直接影响.因此,教师需将学生英语阅读能力的培养作为教学重点...
[期刊论文] 作者：张晴晴,
来源：才智 年份：2020
志愿服务精神是中国精神的一个子系统.在志愿服务中,青年大学生是重要的生力军,有着弘扬志愿服务精神的义务.中国特色的志愿服务精神,即雷锋精神、逆行者精神正是大学生学习...
[期刊论文] 作者：解晴晴,
来源：品牌研究 年份：2020
传统报纸在互联网时代普遍形成了“报网融合”的格局,形成此格局的方式是数字化转型.本文选取了中国和美国最具影响力且数字化转型较成功的两个主流报业品牌《人民日报》和《...
[期刊论文] 作者：张晴晴,,
来源：科教导刊 年份：2020
随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善,当前在高校思想政治教学工作中更加注重采用多样化教学手段,以促进学生形成正确的“三观”,提高道德素质,为确保学生有更加广阔的发展...
[期刊论文] 作者：王晴晴,
来源：消费导刊 年份：2020
本文基于货币政策传导路径以及信用利差构成机理，阐释货币政策、国债收益率与企业债信用利差的传导机制，构建了以国债利率期限结构为中介的“两阶段”传导路径。本文的创新之处......
[期刊论文] 作者：陈晴晴,
来源：商品与质量 年份：2020
药物临床试验是药品投入市场之前的一项环节,临床试验可靠性与数据的准确性会影响药品使用的安全性,更加会影响临床疾病治疗的实效性.为了可以提高临床试验安全性则应该做好...
[期刊论文] 作者：薛晴晴,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2020
微课堂教学模式是在课堂中以视频的方式展开教学,通过视频向学生传授课程的重点内容、难点内容.使学生在有效时间内快速掌握所学知识的内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生...
[期刊论文] 作者：杨晴晴,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2020
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