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[期刊论文] 作者：孟宪丽,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
我们幼儿园的活动室和墙面都是幼儿设计和动手布置的。我们充分利用了旧资源，在丰富多彩的活动中，引导幼儿在美的环境中获得知识和美的收获。 在以往的实践中，教育环境建设往往只是教师的任务。每当新学期来临，教师总是不停地设计布置，冥思苦想出各种主题和内容布......
[期刊论文] 作者：孟宪华,
来源：文教资料 年份：2014
摘 要： 《会真记》和《西厢记》中的“玉人”和“西厢”各有所指，并非同一概念，《西厢记》是从《会真记》脱胎而来的，要想弄清《西厢记》中的“玉人”和“西厢”，必须追溯它的源头《会真记》。本文立求追本溯源，尝试解码传播过程中“玉人” 和“西厢”概念的演变。 ......
[期刊论文] 作者：孟宪冰,
来源：财政监督 年份：2014
为管好、用好教育专项资金，山东省五莲县财政局采用“事前严、事中快、事后评、财务监督贯始终”的四环链扣方法，在确保资金的安全完整、提高资金的使用效益方面取得了显著成效......
[期刊论文] 作者：孟宪臣,,
来源：新闻研究导刊 年份：2014
电子信息技术的发展，使得网络和电视经济新闻走进千家万户。那么，纸媒经济新闻是否会因此而消亡呢？答案是否定的。纸媒经济新闻仍然是人们习惯的读物。本文通过对纸媒经济新闻优......
[期刊论文] 作者：孟宪丽,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】英语阅读是学生从文本资源中认知和接受相应文化知识的过程，由语言信息输入、转换解码和信息输出构成。本文从阅读教学的有效性来探寻相关的策略方法运用，旨在阐述合理教学策略对提高阅读教学效果和提高学生英语学习综合运用能力的促进作用。抓住阅读教......
[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
“一年两次风，一次刮半年，沙子堆平房，毛驴上了房。”这是过去通辽市沙区人民生活的真实写照。从上个世纪80年代初开始，通辽市市委、政府坚持把造林绿化、防沙治沙作为改善生态环......
[期刊论文] 作者：孟宪伟,,
来源：吉首大学学报(社会科学版) 年份：2014
苏轼是北宋时期的书法家、文人画家,其对禅宗有着深厚的修养,并以对禅宗的感悟来观照书画创作,作有大量蕴涵禅宗思想的书画题跋。受禅宗"游戏三昧"哲理的影响,苏轼以游戏的态...
[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪毅,,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
2014年2月25日，自治区政府在呼和浩特市召开了全区林业暨森林草原防火工作会议。会议全面总结了2013年全区林业及森林草原防火工作，安排部署了2014年工作。自治区政府副主席王...
[期刊论文] 作者：孟宪毅,,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪毅,
来源：内蒙古林业 年份：2014
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[期刊论文] 作者：孟宪贺,
来源：商情 年份：2014
当前大学生党员理想信念教育的主流方向是肯定的，但还存在着一些与时代发展要求不相符的问题。由此提出加强和改进大学生理想信念教育的建议和对策。本文从大学生党员理想信念......
[期刊论文] 作者：孟宪彬,
来源：东北电力大学学报 年份：2014
本文用对称分量法分析了两相输电线路对电信线路的电磁影响,可供工程设计中应用。...
[期刊论文] 作者：孟宪文,
来源：城市管理与科技 年份：2014
2014年亚太经合组织第22次领导人非正式会议（APEC）即将在北京市怀柔区召开。作为属地燃气专业管理单位，北京燃气怀柔有限公司（以下简称怀柔公司）从2012年起就开始了按步骤、按计划的保障准备工作。 一、注重工程质量，提前消除设计缺陷 工程建设注重施工质量。怀......
[期刊论文] 作者：孟宪明,
来源：湛江师范学院学报 年份：2014
中国文学史的历史有多长？任何一部格致中国文学的《中国文学史》似乎都能说清。但它们常会于不知不觉间犯一个概念错误：开篇于远古神话，终结于个人创作。作为民族的整体意义上的......
[期刊论文] 作者：孟宪高,
来源：中国农资 年份：2014
河店镇是山东莘县北部的农业重镇,全镇30多个自然村中的多数村庄都有种植蔬菜大棚的习惯,多年前就成为莘县最大的香瓜和西红柿生产基地。种地离不了肥料,种植蔬菜大棚更是离...
[期刊论文] 作者：孟宪明,
来源：基础教育参考 年份：2014
把体育时空限制为40分钟课堂小天地的体育观已经不能适应新课程发展的要求，只有转变观念，勇于拓展，关注从竞技体育项目向体育生活化的课堂拓展，注重从单一体育学科拓展为多学科的整合，学会从课堂向课外拓展，教师才能更好地提高学生的综合素养，新课程实施的教育价值才能......
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