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[学位论文] 作者：常琳,,
来源：东北财经大学 年份：2005
开放式基金作为目前投资基金市场的主流产品,在我国还处于成长阶段。在我国相对还不成熟的投资基金市场环境下,如何建立科学的现代风险管理体系,防范和控制开放式基金的风险,...
[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：德语学习 年份：2005
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[期刊论文] 作者：常红牛,
来源：山西果树 年份：2005
重茬果园合理调换树种。能较好地解决再植障碍问题。据试验，苹果茬植桃、李、杏、葡萄、核桃，枣茬植苹果、梨、葡萄、桃、李、杏，葡萄茬植苹果、梨、桃、李、杏，苗木生长均基本正......
[学位论文] 作者：常所,,
来源：内蒙古师范大学 年份：2005
《经济常识》课是学校德育教育的主渠道之一。由于应试教育的影响,长期以来,在学校整个德育教育体系中,《经济常识》课德育主渠道地位和作用没有很好地体现出来。随着社会主...
[期刊论文] 作者：常新华,
来源：现代预防医学 年份：2005
外阴瘙痒是妇科常见病、多发病之一.本病除了和滴虫阴道炎,霉菌性阴道炎,宫颈炎,外阴炎,外阴湿疹,糖尿病,维生素E缺乏及精神因素有关外,还与饮食不调有关.笔者采用中西医结合...
[期刊论文] 作者：常永平,,
来源：上海高校图书情报工作研究 年份：2005
本文就图书馆在新时期发展过程中所面临的问题、挑战和机遇，论述了作为图书馆馆长如何转变与更新观念，抓住机遇，迎接挑战，克服和解决图书馆在发展过程中存在的问题。...
[期刊论文] 作者：常昭,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2005
在中国古代诗文中有大量意象,由于文化心理的长久凝结与积淀,成为触发人们某种感情和情绪的象征性符号.诗人借助种种意象来传达人们普遍的情绪.古代相思诗歌中常用的典型意象...
[学位论文] 作者：常钊,,
来源：福建师范大学 年份：2005
20世纪二三十年代是中国乡村教育问题风行一时的时期,此期乡村教育得到许多教育家、教育团体,甚至社会各界前所未有的关注和投入,其思想和实践给此后的乡村教育留下了无比丰...
[期刊论文] 作者：常卉,
来源：科学24小时 年份：2005
情绪影响着我们的生活.积极良好的情绪会让我们愉快地去工作、学习,让我们的生活充满阳光与活力.而不良的情绪对我们的身体与心理具有破坏性的影响....
[学位论文] 作者：常丹,,
来源：暨南大学 年份：2005
随着全球信息网络技术的发展、全球化市场的形成及技术变革的加速,市场竞争也日益激烈。企业面临着不断缩短交货期、提高质量、降低成本和改进服务的压力。从这一点来看,供应...
[学位论文] 作者：常斌,,
来源：西安理工大学 年份：2005
当前众多岩土工程智能化分析系统中普遍存在的根本问题——样本源缺乏、样本代表性不足、样本关系过于离散、专家经验奇缺等,使智能方法在岩土工程中的应用尚属于望梅止渴、...
[期刊论文] 作者：常海,
来源：理论视野 年份：2005
加强党的执政能力建设,是我们党最重要、最根本的建设。它既是个重大的理论课题,也是个十分紧迫的实践课题。地方领导干部接近基层,面向群众,是加强党的执政能力建设的...
[期刊论文] 作者：常健,,
来源：湖南社会科学 年份：2005
由管制型政府向公共服务型政府转型 ,必然会导致社会对政府的制约权的强势。它一方面表现为社会对政府职责的明确要求 ,另一方面表现为对政府行政权力的全面约束。制约权强势...
[期刊论文] 作者：常亮,,
来源：甘肃教育 年份：2005
新课程标准要求教师在教学过程中与学生积极互动．引导学生质疑、调查、探究．在实践中主动、富有个性地学习。这就需要教师转变以往的授课方式．积极倡导学生主动参与。因此采用课......
[学位论文] 作者：常晔,,
来源：中南大学 年份：2005
如何合理地评价房地产开发项目的价值对于房地产开发项目的成败具有重要的意义。由于房地产与房地产开发的特殊性,传统房地产投资评价方法并不能合理地评价房地产开发项目价...
[期刊论文] 作者：常红,
来源：现代情报 年份：2005
文章基于图书情报学网络论坛的发展,探讨了网络论坛对大多数图书馆员进行学术交流所带来的积极意义以及相关网络隐私、知识产权等问题....
[期刊论文] 作者：常诚,,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2005
国企领导者的素质直接关系和影响企业的生存与发展.国企领导者只有具备过硬的思想政治素质、一流的管理能力素质、全面的专业技术素质和良好的个性品质素质,才能带领企业职工...
[期刊论文] 作者：常燕,,
来源：阿坝师范高等专科学校学报 年份：2005
非言语行为在跨文化交际中有着举足轻重的作用。本文通过分析非言语行为在跨文化交际中的几种表现形式,使人们认识到这些非言语形式传递的信息更能表达人们的潜在意识和情感,...
[会议论文] 作者：常捷,,
来源： 年份：2005
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[期刊论文] 作者：常明亮,
来源：中国民族教育 年份：2005
笔者在听小学二年级语文《我要的是葫芦》(人民教育出版社)一课时,看到这样一个片段:当老师在引导学生整体把握课文内容和学习生字之后,教师巧用一则游戏(小魔术)巩固练习。...
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