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[期刊论文] 作者：李慎柱,
来源：天津市教科院学报 年份：2005
目前我国许多地方正在推行双语教学,双语教学的理论研究与实践探索都呈现出方兴未艾之势.但在实践操作中,人们对双语教学存在着许多认识误区,这直接影响了双语教学的实施....
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益：求医问药 年份：2005
中老年人常见的眩晕多为中枢性眩晕,多与动脉硬化、颈椎病或血管弹性减低等病因相关.中医认为,眩晕可由风、痰、虚等多种原因引起....
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
一些高血压病人往往身患多种疾病,在使用降压药时,还要使用其他药物.在此,医学专家提醒高血压病人注意,有些药物能加重高血压病,对这些药物应慎用,最好不用....
[期刊论文] 作者：万慎曜,,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
六味地黄丸具有补肾作用,有人将其当作壮阳补肾的保健药,常常服用.其实,六味地黄丸的适应症是肾阴亏虚.壮阳药多是补肾阳虚的,对此,六味地黄丸就无能为力....
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
乌鸡白凤丸是女人用来调经、治病的药.但乌鸡白凤丸并非包治百病的灵丹妙药....
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
胆石症、胆囊炎、胆蛔症等均可引起胆绞痛,既往对胆绞痛的止痛多以吗啡与阿托品联用,由于吗啡有成瘾性,单用阿托品疗效有限,而用老药治胆绞痛,疗效高、副作用少....
[期刊论文] 作者：李慎果,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
健康长寿人人期盼,但未必人人都能实现,要想实现,必备三个条件,也可将其形象地比作"三元密码",即ABC.A代表疾病,B代表衰老,C代表心态.如果我们能够战胜疾病,延缓衰老,优化心...
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益(求医问药) 年份：2005
晕车、晕船、晕机统称为运动病.这是因人体不能适应速度变化而引起的疾病.比较敏感的人易发生运动病.内耳有障碍的聋哑人,就没有运动病.患有运动病的人,应合理选用以下晕动药...
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：开卷有益：求医问药 年份：2005
冰敷疗法,在中就有记载:冰味甘,大寒、无毒.主去烦热.还载有用冰敷乳房治乳痈初起;用冰敷膻中,解酒中毒之法.现代冰敷法不仅用于高热昏迷患者的急救,还...
[期刊论文] 作者：张维慎,
来源：咸阳师范学院学报 年份：2005
以竹条或木杖打人都叫"笞",它是一种惩戒性的轻刑.在西汉政治生活和家庭生活中,"笞"罚使用非常广泛....
[期刊论文] 作者：裴慎勤,
来源：小火炬 年份：2005
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[期刊论文] 作者：李慎恒,
来源：经济问题探索 年份：2005
渠道的创新与变革是由多种因素促成的,在市场条件发生巨大变化的情况下,渠道的创新与变革成为企业的必然选择.在渠道创新的过程中,企业面临着许多挑战与机遇,只有抓住机遇,勇...
[期刊论文] 作者：洪慎章,
来源：工具信息与标准 年份：2005
文中指出了随着汽车工业的迅速发展，随车用手工具的需求量猛增。介绍了平锻机模锻工艺的实质及特点，作为生产汽车轮胎六角扳手是一种行之有效的新途径。关键词六角扳手平锻机模......
[期刊论文] 作者：王慎敏,
来源：初中生之友 年份：2005
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[期刊论文] 作者：万慎曙,
来源：饮食科学 年份：2005
生长痛是指3岁～12岁之间的孩子在膝关节周围和小腿前侧发生的疼痛，局部组织无红肿压痛，活动正常，疼痛多发生在黄昏前后，过度运动、疲劳时疼痛加重。...
[期刊论文] 作者：万慎曜,
来源：饮食科学 年份：2005
鱼肝油是含有脂溶性维生素A和维生素D的油剂，市场上现有滴剂型和胶囊型的。根据维生素A和维生素D含量不同，鱼肝油又可分浓、淡两种。浓鱼肝油中每毫升含维生素D500单位以上，而淡......
[期刊论文] 作者：洪慎章,
来源：模具工程 年份：2005
阐述了冷挤压模具的工作条件及模具损坏的三种失效类型，从模具失效的统计数据剖析了有关因素的影响。...
[期刊论文] 作者：杨慎妃,
来源：初中生 年份：2005
农村的体制改革、农业的发展模式和农民的增收问题是国务院最关心的"三农"问题.近几年来以"三农"问题为背景的试题频繁出现在全国各地中考试卷中,下面以2004年的中考题为例,...
[期刊论文] 作者：RobertHerrick,慎益,
来源：大学英语 年份：2005
Robea Herrick(1591-1674)Hesperides(《金苹果园》，1648)中。感的挽歌。是英国17世纪的著名诗人，所写1300多首小诗收录在诗集他的诗歌精巧、音乐节奏性强，大多是关于乡村田园景...
[期刊论文] 作者：吴慎刚,
来源：山东教育(中学刊) 年份：2005
习题教学是将学生应当掌握的知识，以问题的形式通过课堂问答和练习、课外怍业和测验等方式进行的教学活动，其目的是为了提高学生解决同题的能力。习题教学主要是通过习题课的形......
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