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[学位论文] 作者:李桂丽,
来源: 年份:2017
聚乳酸(PLA)具有较好的机械性能、生物相容性以及可降解性,应用于生物医疗和包装领域。由于PLA的结晶速率慢,传统工艺条件下得到的制品多为非晶结构,导致其呈脆性大,耐热性不佳,因此极大的限制了PLA的应用。对于纤维增强的聚合物基复合材料,纤维改性是改善PLA结......
[期刊论文] 作者:雷桂丽,
来源:读书文摘 年份:2017
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[期刊论文] 作者:曹桂丽,,
来源:读书文摘 年份:2017
合作是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质.笔者结合自己的教学实践,分析了当前幼儿缺乏合作能力的原因,并在此基础上论述了区域活动中幼儿合作能力的培养...
[期刊论文] 作者:卫桂丽,,
来源:新课程(小学) 年份:2017
美国著名学者波斯纳曾提出教师成长的公式:成长=经验+反思。教学经验固然重要,教学反思同样必不可少。古人云:吾日三省吾身,可以为师矣。作为教师更应当注重教学反思。The...
[期刊论文] 作者:郑桂丽,
来源:养生保健指南 年份:2017
目的:探讨血透患者患者实施不同护理措施预防静脉内瘘并发症的临床价值.方法:将2015年3月至2016年9月期间收治的84例血透患者随机分为实施全面化护理干预的观察组(n=42)和实...
[学位论文] 作者:崔桂丽,
来源:山西医科大学 年份:2017
目的:自噬在糖尿病心肌病损伤中的作用至今不详。本实验采用高糖高脂诱导H9c2心肌细胞,建立糖尿病心肌病心肌肥大模型,观察高糖高脂对细胞损伤包括细胞凋亡的影响;探究自噬在...
[学位论文] 作者:朱桂丽,
来源:西藏大学 年份:2017
土壤作为陆地生态系统碳循环的重要组成部分,其有机质分解规律和机制方面的研究,对预测未来气候变暖背景下的土壤碳固持效应至关重要。青藏高原被誉为“世界屋脊”,其土壤碳库主......
[期刊论文] 作者:张桂丽,,
来源:经贸实践 年份:2017
随着社会经济的发展,全球信息化技术也在迅猛发展,会计信息化已经取代会计电算化,成为新形势下企业信息化的发展方向。然而,伴随着会计信息化的快速发展,企业传统的内部控制...
[期刊论文] 作者:张桂丽,,
来源:当代矿工 年份:2017
4月25日至5月1日是第15个全国《职业病防治法》宣传周,此次宣传周的主题是“健康中国,职业健康先行”。为深入宣传贯彻《职业病防治法》,进一步普及职业病防治知识,营造良好...
[期刊论文] 作者:王桂丽,
来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2017
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[学位论文] 作者:刘桂丽,
来源:河北医科大学 年份:2017
目的:过敏反应主要由血清中免疫球蛋白E(Ig E)介导,通过效应细胞释放生物活性介质而产生各种临床表现,如荨麻疹、血管神经性水肿等。有时,即使是微量蛋白质也可引起敏感个体...
[期刊论文] 作者:桂丽玲,,
来源:现代养生 年份:2017
本文通过分析肺衰老在呼吸系统发病中的影响来展示年龄与呼吸系统患病率的关系,为呼吸系统患病的临床治疗和有效预防提供思路。In this paper, we analyze the relationshi...
[期刊论文] 作者:张桂丽,,
来源:中国煤炭工业医学杂志 年份:2017
目的探讨氧气雾化吸入联合振动排痰对肺灌洗术后患者恢复的应用效果。方法将808例随机分成二组,观察组407例采用雾化吸入和振动排痰联合治疗,对照组401例采用雾化吸入治疗。...
[学位论文] 作者:王桂丽,
来源:福建中医药大学 年份:2017
目的:手功能支具作为一种操作简便成本低廉的康复干预手段已经在临床上得到应用,本研究针对脑卒中后手功能障碍恢复期的患者(2周...
[期刊论文] 作者:石桂丽,,
来源:新课程(中学) 年份:2017
过去,体育一向都是不被我国教育部门、孩子、家长,以及教师所重视的学科,不过随着我国的发展,现如今在教育部门所要求的大方针下,即学生德、智、体、美全面发展。在这种情况...
[期刊论文] 作者:于桂丽,,
来源:小学生(中旬刊) 年份:2017
倡导快乐有趣的美术教学,就是指在教与学的活动中让学生快乐地学习、思考,在快乐中获得知识,在快乐中锻炼学生的动脑动手能力,在快乐中培养学生当学习的主人。通过教师的快乐...
[期刊论文] 作者:朱桂丽,,
来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2017
教师的专业成长过程就是积极的、坚持不懈的、有效的教学反思的过程.教师通过在教学实践前、实践中、实践后对课堂教学的内容、方法和途径进行反思.在新课程教学实践过程中,...
[期刊论文] 作者:刘桂丽,,
来源:现代职业教育 年份:2017
酶联免疫吸附实验(ELISA)即将已知的抗原或抗体吸附在固相载体表面,使酶标记的抗原抗体反应在固相表面进行的技术.该技术可用于检测大分子抗原和特异性抗体等,具有快速、灵敏...
[期刊论文] 作者:于桂丽,,
来源:小学生(多元智能大王) 年份:2017
在美术教学中,我们应当充分了解学生,尊重学生的身心发展规律,不断探究,提高他们的创造能力,为每一个学生提供表现潜在探索欲、创造力的机会,调动他们的内在动力,使他们学得...
[期刊论文] 作者:温桂丽,
来源:教育 年份:2017
我国著名教育家夏丏尊先生说:“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。”这就是说,“没有爱便没有教育”。这爱就是师爱。师爱是崇高的,是任何人不可取代的。师爱的内涵就是由衷地热爱教育事业、热爱学生,这是师德的根本,这是教师的责任。因为有了“爱”,才会满腔热......
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