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[期刊论文] 作者：王开娣,
来源：东西南北:教育 年份：2019
新课程标准把写字教学摆在相当重要的地位。小学阶段是培养学生写字兴趣，养成良好写字习惯的关键时期，教师应采取多种方法，培养小学生的写字兴趣。...
[期刊论文] 作者：张娣,
来源：医学新知杂志 年份：2019
目的 分析急诊科护理工作中实施风险管理的价值.方法 选取我院2017年11月~2018年11月收治的40例急诊患者作为研究对象,随机等分为对照组和观察组,对照组患者采取常规护理方式...
[期刊论文] 作者：戴娣,
来源：中学数学(初中版)下半月 年份：2019
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会...
[期刊论文] 作者：刘娣,
来源：青年与社会 年份：2019
随着外语教育改革的发展和推进,地方高校不断向专门用途英语(ESP)教学方向发展,而大数据的应用成为影响ESP教育的主要因素,它打破了传统ESP教育生态系统中各因素之间的平衡,...
[期刊论文] 作者：彭娣,
来源：中外医学研究 年份：2019
目的:分析气虚血瘀型盆腔炎患者中医护理方法及预后效果。方法:选取笔者所在医院2016年11月-2018年11月收治的气虚血瘀型盆腔炎患者80例,以随机化原则分组,分为对照组(40例,...
[期刊论文] 作者：张娣,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2019
随着经济社会的不断发展,污水排放量在不断激增,如何有效对污水进行处理,有助于我国生态环境建设。本文阐述了环保工 程污水处理在现代社会占据的地位,对环保工程污水处理存...
[期刊论文] 作者：李玉娣,
来源：数理医药学杂志 年份：2019
目的:探究子宫切除术患者行坤泰胶囊治疗对其卵巢功能的影响。方法:择取2017年1月~2018年10月期间在某院进行子宫切除术治疗的患者共100例,根据完全随机分组方法将其分为对照...
[期刊论文] 作者：张立娣,
来源：现代诊断与治疗 年份：2019
目的探讨协同护理小组干预模式对血液透析患者自护能力与生活质量的影响。方法选取符合纳入标准的64例血液透析患者为观察对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组各32例。...
[期刊论文] 作者：张娣,,
来源：污染防治技术 年份：2019
现场采样是环境监测中的基础性工作,现场采样的细节问题关联到监测数据的有效性与精准性。在环境监测中,现场采样是整个检测进程中最基础的步骤,现场采样是否科学标准,对环境监测结果产生着相当关键的作用。......
[期刊论文] 作者：张娣,
来源：世界教育信息 年份：2019
摘 要：随着美国计算机科学教育课程体系和课程评价标准的完善，对计算机科学教师的培训成为制约当今美国计算机科学教育发展的一大难题。为此，美国各州政府、组织和科技公司纷纷推出教师培训计划和项目，其中微软慈善组织支持的学校技术教育和素养（Technology Educati......
[期刊论文] 作者：蔚娣,
来源：数字通信世界 年份：2019
其实运营商一直在参与教育信息化建设,从3G到4G时代,从高校到基础教育市场。随着运营商不限量的普及,教育信息化2.0时代的到来,运营商出了除了传统的业务外,又该何去何从?...
[期刊论文] 作者：刘娣,
来源：花卉 年份：2019
植物是风景园林建设的核心关键组成,所以在进行园林施工建设时要合理选择植物进行种植并遵循科学的方式进行搭配,保证园林风景建设的美观满足大众的审美需求.随着人们生活质...
[期刊论文] 作者：李娣,
来源：三峡大学学报:人文社会科学版 年份：2019
现代战争需要巨额经费和物质资源作保障。财政金融和军事工业的平时储备成为影响战争规模、进程及持续时间的重要因素,其地位与作用非常重要。“一带一路”倡议的实施,有利于...
[期刊论文] 作者：胡娣,
来源：东西南北:教育 年份：2019
有效率的教学活动是现在社会里比较有代表性的一种教学理念和方式,广泛的来说,只要是能够使学生学习进步和提升,来达到教学目的的教学都是有效率的教学理念,有效率的教学方式...
[期刊论文] 作者：吴梅娣,,
来源：文存阅刊 年份：2019
通过整本书的阅读,便于丰富学生视野,锻炼语文思维,感受审美体验,深入理解文章,强化阅读理解能力.在进行小学语文整本书阅读过程中,教师需要结合实际情况,合理采用教学方式,...
[期刊论文] 作者：张娣,,
来源：读与写 年份：2019
伴随新课程改革的逐渐深化，小学英语教学也开始了改革与创新。在实际教学中教师需要不断优化小学英语教学，积极更新自身的教学理念，运用好自然拼读法，以此来吸引学生的目光，激发出......
[期刊论文] 作者：魏代娣,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2019
培养学生的符号感是《标准》提出的一个重要内容,在数学教学实践中,教师应正确地理解《标准》中有关符号感的要求,充分认识培养学生符号感的重要性,结合具体情境和生活实例培...
[期刊论文] 作者：蔡娣,,
来源：语文课内外 年份：2019
随着课程改革工作的推进,大家逐渐认识到,课堂教学评价不仅要具有激励作用,更要能够促进学生的发展.教师到底如何在语文课堂中运用评价语言,以调动学生的兴趣,启发学生思维,...
[期刊论文] 作者：陈红娣,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2019
英语课程标准将任务阅读作为教学建议纳入其中,要求教师和学生在阅读的过程中能紧扣重点进行深入拓展延伸,能在聚焦阅读要点中产生丰富的理解感思.围绕阅读的任务要求,注重圈...
[期刊论文] 作者：罗汉娣,,
来源：基础教育论坛 年份：2019
在中小学教学中,通过道德与法治课程,教师带领学生了解社会治安与国家发展情况,引导学生树立法律意识.在丰富学生知识与技能的同时,教师也应将情感教育融入道德与法治课堂,为...
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