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[期刊论文] 作者：再依拉,,
来源：中国糖料 年份：2014
介绍了博州滴灌甜菜生产现状,甜菜生产中存在着播期偏晚、整地质量差,不重视病虫害防治,施肥不合理,除草剂使用不当,化控不及时等问题;提出了适宜适墒播种,合理使用除草剂,合...
[期刊论文] 作者：李拉,
来源：贵州师范大学学报：社会科学版 年份：2014
经过新世纪十余年的推进,我国的城乡义务教育统筹发展政策已基本确立,并开始步入纵深发展.回顾新世纪以来我国的城乡义务教育统筹发展政策,主要呈现出如下几个特点：确立了以县......
[期刊论文] 作者：拉吉,
来源：东西南北·教育 年份：2014
作为班主任在小学这方百花争艳的教育领地，笔者辛勤耕耘、播种，付出了不少艰辛和汗水，也收获了丰盈的果实。在班主任工作中，笔者深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主......
[期刊论文] 作者：美拉,
来源：东西南北·教育 年份：2014
问课，是课堂教学中普遍采用的一种教学方法，它能引起学生的兴趣和注意力，增进师生间的交流，对激发学生的思维、活跃课堂气氛、巩固所学的知识以及培养学生口头表达能力，都能起到积......
[期刊论文] 作者：海拉,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
本文通过对学生生主体性和素质教育核心的认识，从教学形式的多样化，教学手段的现代化等方面探讨了蒙语文教学中如何激发学生的主体性。...
[期刊论文] 作者：拉周,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
在高中化学教学中应该注重实验教学，教师在教学中应尽量开展实验教学，改变各种传统的实验教学，利用随堂实验提高学生的学习兴趣，增加趣味实验激发学生的创新思维，开展家庭实验培养......
[期刊论文] 作者：拉旦,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
信息技术与课程的深层次整合为初中化学课堂教学提供了新的契机，多媒体技术已经被逐渐引入到中学课堂，如何在初中化学课堂教学中开展多媒体教学，是初中化学课程教学改革面临的一......
[期刊论文] 作者：琼拉,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
我县生源主要是农牧区的学生，汉语基础本来就比较差、缺乏说汉语用汉语的环境，再加上绝大部分学生是不愿意上学的，学习的主动性不强，直接影响汉语成绩。因此我在教学中主要从以下......
[期刊论文] 作者：拉毛草,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
在小学写作教学课堂上，我们经常会遇到这样的情况：许多同学写完作文最后一句，就把笔一放：“啊，写完了。”这时真的是大功告成了吗？其实事实不是这样的，此时的文章，只能算是“半成品”，还缺少一道工序——检查修改，只有完成了文章的修改，才算“大功告成”。那么，我们如何在......
[期刊论文] 作者：朵拉,,
来源：初中生优秀作文 年份：2014
恣意的后面往往跟着妄为。妄为的后面跟着来的语言就是很多的警告。恣意妄为是无限制不节约,讲究中庸之道才是为人之道的老人,对于放恣这回事是不鼓励的。任何事都不能去到尽...
[期刊论文] 作者：咪拉,
来源：北京纪事 年份：2014
上世纪80年代中期兴起了出国热，随着我国改革开放的深入发展和经济的持续增长，到了90年代中期，在海外摸爬滚打辛苦创业的留学生们发现国内发展迅猛、机会众多，几乎没有人再相信“西方社会遍地黄金”的神话。越来越多的海外留学生迫不及待地回归祖国，回到北京，准备大显......
[期刊论文] 作者：咪拉,
来源：北京纪事 年份：2014
刚进4月，贾大妈家每逢周六日就无水了。自来水龙头一直开着，每隔两三个小时会神经质地抽搐一下来一点水，多数时间是静止状态。“以前是偶尔停水，现在是偶尔来水，这个夏天该怎么过啊！”贾大妈家并非特例，据调查，目前通州区有一万多户面临缺水的困境。 从偶尔停水到偶......
[期刊论文] 作者：维拉,,
来源：人人健康 年份：2014
深秋时节,空气中的水分子仿佛都不见了,天气异常干燥,这也加快了人体水分流失,导致身体严重缺水。你以为这样的结果只会导致肌肤干燥?答案是否定的,肌肤干燥只是表面现象,如...
[期刊论文] 作者：维拉,,
来源：人人健康 年份：2014
少吃一顿、吃得太晚、暴饮暴食几乎都已经成为你的常态?那么得胃病当然会成为你的家常便饭。秋天正是养生的好时节,借这个机会好好调养你的胃,让它可以在冬季之前用最好的状...
[期刊论文] 作者：拉参,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2014
求职信是非常重要的一种专用书信，学生除了掌握必要的理论知识以外还必须具备相应的实际操作能力。我们藏族学生在学求职信时，大多数学生能较好地掌握理论知识，但在实际操作时出......
[期刊论文] 作者：拉毛草,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 教师的课程批判能力是影响教师课程实施的主要因素之一，少数民族地区教师对待课程的方式主要有全盘接受、盲目批判、私下批判、无力批判与不敢批判。教师可以通过了解变革文化、夯实专业知识基础、养成反思习惯等提高其课程批判能力。 关键词： 少数民族......
[期刊论文] 作者：拉样,,
来源：学园 年份：2014
活跃课堂气氛是每位教师在教学活动中经常碰到并需要积极探讨的问题之一,那么如何让数学课堂活跃起来呢?笔者从三个方面进行了探讨:创设情境,诱发学习兴趣;创造操作机会,营造...
[期刊论文] 作者：拉姆,,
来源：才智 年份：2014
班主任是班级的管理者、学会的引路人和良师益友,因此班主任管理工作在我国教育事业中十分重要,本文正是基于这样的时代背景系统研究班主任管理工作。文章首先系统分析了的班...
[期刊论文] 作者：塔拉,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的，对数学的兴趣和爱好，对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的，“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，有利于学生数学素质的普遍提高。本文结合自己的教学实践和探究，从“分层次教学”的指导思......
[期刊论文] 作者：拉珍,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
语文教师不仅要重视知识传授和能力培养，更应重视激发和培养学生的学习兴趣，使他们形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯；在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言，又学习......
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