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[期刊论文] 作者：李海娟,
来源：新课程 年份：2021
托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心.”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责.”都讲述了责任感对国家、民族和个人的重要性....
[期刊论文] 作者：蔚海娟,
来源：特别健康 年份：2021
目的:探讨磁扣式保护性约束带在精神科病房的应用推广.方法:统计2019年1月--2019年6月使用磁扣式保护性约束带患者52例作为观察组,去年同期同病房使用传统保护性约束带的患者...
[期刊论文] 作者：冯海娟,
来源：家长（上旬刊） 年份：2021
随着教育的不断创新与改革,幼儿园教学也在积极地调整学前教育方式,通过良好的学前教育来提升幼儿的综合素质.目前,国内很多幼儿园都在实施各种有趣的教学活动来提高幼儿的学...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：探索科学 年份：2021
法制教育是初中道德与法之中的重要组成部分.初中生的法治意识比较薄弱,这就需要教师转变教学观念;运用敬请教学;尊重学生的个人体验这三种方式,增强学生的法治意识....
[期刊论文] 作者：朱海娟,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
题组教学是一种练习训练形式,将其广泛地应用于数学教学中,能够将抽象内容简单化,帮助学生更好地建构知识体系,对发展学生的学习思维有着很好的推动作用.因此,在初中数学教学...
[期刊论文] 作者：牟海娟,
来源：课外语文（上） 年份：2021
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,仿写是一种行之有效的写作训练方式.由于学生个性差异,写作方向差异,写作水平也会千差万别.如此一来,利用仿写教会学生仿词语,仿结构,...
[期刊论文] 作者：陈海娟,
来源：中国保健营养 年份：2021
目的 分析快速康复护理模式对择期剖宫产术后胃肠功能恢复的影响.方法 选取100例经择期剖宫产术治疗的产妇,按照入院顺序分为两组,每组各50例,对照组实施常规护理,观察组实施...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：汽车博览 年份：2021
新改版的初中道德与法治课程是在没有新课标的情况下进行教学的,根据道德与法治课中的各个教学重点和难点结合教育教学实效性不理想的现状.分析了造成这种状况的原因,提出了...
[期刊论文] 作者：华海娟,
来源：今日财富 年份：2021
随着2020年人民币的持续升值，无形之中抬高了中国制造的应收账款管理成本，在目前经济效益下滑背景下，加强应收账款管理，可以减少坏账损失的机率、增加资金周转速度、减少债务融资成本，能够对增加企业效益产生重要作用。本文围绕应收账款管理在制造业中的应用现状，详细......
[期刊论文] 作者：陈海娟,
来源：健康大视野 年份：2021
目的:对鼻内镜下经口扁桃体及腺样体吸切术治疗方法及效果进行研究.方法:以我科2019年5月-2020年5月接收的60例扁桃体及腺样体肥大患儿为研究对象,将其分为观察组,同时随机抽...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：经营者 年份：2021
习近平同志在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,各级团组织要以政治上要严、团的干部队伍建设要严、团员队伍建设要严为抓手,真正把从严治团要求落到实处,使共青团...
[期刊论文] 作者：王海娟,
来源：农业经济 年份：2021
随着我国脱贫攻坚任务的结束,防止脱贫村返贫就成为地区治理的工作重点,而后脱贫时代的乡村贫困却呈现出与传统乡村贫困不同的特征,有必要弄清农村贫困均衡的原因、多重压力...
[期刊论文] 作者：张海娟,
来源：新课程研究（中旬-单） 年份：2021
在传统的小学语文教学中,教师往往比较在意学生的应试能力,致力于提高学生的应试技巧,帮助学生在考试中获得理想的成绩.但是,这样的教学既不利于激活学生的思维,又会让整个语...
[期刊论文] 作者：任海娟,
来源：读与写 年份：2021
翻转课堂是传统教学方法的颠覆性教学模式，是现代多媒体技术不断发展的必然结果。翻转课堂模式不再是以教师为中心，而是以学生为中心，以教师为主导的教学模式。语文教学的核心在......
[期刊论文] 作者：高海娟,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
...
[期刊论文] 作者：陈海娟,
来源：智慧健康 年份：2021
目的 探究呼吸衰竭机械通气患者实施综合护理干预的效果.方法 选择两组近期于我院以机械通气治疗的呼吸衰竭患者100例,先抽取50例作为对照组,行常规护理干预,其余50例设为观...
[期刊论文] 作者：曹海娟,
来源：大众商务 年份：2021
随着全球经济一体化的发展,特别是我国自践行“一带一路”倡议以来,中国企业加快了“走出去”的步伐,众多企业走出国门承包海外工程项目。海外工程承包项目给企业带来了盈利...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2021
【摘 要】积极心理学强调关注学生潜在的积极品质，把培育学生的优点作为根本目标，注重塑造其积极人格。将积极心理学策略运用于心理课堂，能帮助学生挖掘自身优势，提升面对当下困难的勇气，增强积极面对未来的信心。心理课堂中运用的积极心理学策略包括“品味”“性格......
[期刊论文] 作者：周海娟,
来源：真情 年份：2021
小学阶段的数学重在基础,由于小学生年龄的关系,认知能力不足,难以对数学知识有效的理解,在这个关键时期,如果老师使用传统的灌输式教学模式,学生会对数学的学习产生抵触情绪,不利于教学效果的提升。在新课程改革的时代背景下,老师在小学数学课堂教学过程中要注......
[期刊论文] 作者：肖海娟,
来源：环球慈善 年份：2021
古诗文具有着较强的凝练性,每一个字、每一个词都蕴含着丰富的文化内涵,这也是学生在语文学习中需要掌握的。因此,...
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