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[期刊论文] 作者:,, 来源:学周刊 年份:2015
信息技术与生活是息息相关的,信息技术教学中,教师可以联系实际生活,使学生在生活化的教学中学会信息技术知识,掌握信息技术技能,感悟所学知识的生活意义。为此,本文从信息技...
[期刊论文] 作者:,, 来源:西藏教育 年份:2015
根据小学生身心特点,充分发挥多媒体、网络功能,创造各种语言情景,激发学生学习兴趣,吸引学生参与英语实践活动,提高学生运用英语的能力。...
[学位论文] 作者:,, 来源:河北大学 年份:2015
随着科技的迅猛发展,省级公共图书馆网站如何充分利用互联网扩大其网络影响力,提升信息资源的利用率及服务的满意度,促进精神文化及社会文化产业的健康发展成为一个亟待探索...
[期刊论文] 作者:,, 来源:城市地理 年份:2015
山地公园即指用地范围内基地地形为山地或具备山地地形特征的公园绿地。本文将参与性设计的概念引入到山地公园景观空间中,通过对山地公园参与性景观设计的理论研究,分析了影...
[期刊论文] 作者:,, 来源:学周刊 年份:2015
任务驱动教学法是建构主义理论引领下的一种以学生自主学习,教师在恰当的时候进行引导的一种传道授业的方式,它不同于过去传统的教学方式,不再一味地强调教师对知识的输出,以...
[期刊论文] 作者:, 来源:全科护理 年份:2015
临床护理知识的学习是护生在学校所学的理论知识学习的升华,它对学生的要求更高,具有灵活、多变、复杂的特点。护生如何能将所学的知识灵活运用到临床上成为一个合格的护理工作......
[期刊论文] 作者:, 来源:经营者 年份:2015
本文主要围绕网络环境下的档案图书管理模式一体化问题进行了研讨....
[期刊论文] 作者:,, 来源:医疗装备 年份:2015
目的:探讨鼻内镜下手术治疗鼻部疾患术后患者的疼痛程度、影响因素及护理效果。方法:将我科收治的374例经临床诊断为各种鼻部疾病患者的临床资料及术后疼痛的护理措施进行了...
[会议论文] 作者:龚玉萍;;, 来源:第十五届全国实验血液学学术会议 年份:2015
  研究背景及目的 C型尼曼匹克病(Niemann-Pick disease type C,NPC)是常染色体隐性遗传性疾病,主要特征为进行性的肝脾肿大及中枢神经系统的退行性病变.该病的主要发病机...
[期刊论文] 作者:卢,婷,, 来源:品牌 年份:2015
随着社会的发展,大学生志愿者活动日益成为大学生在实践中经受锻炼、完善自我的的重要途径,同时,也是学生专业技能得到提高的重要平台。但是也给我们带来了一些很棘手的问题...
[期刊论文] 作者:,, 来源:领导文萃 年份:2015
当前,国际关系正经历重大调整,新型大国关系在加快构建,新兴力量快速提升,其中中俄关系的深化尤令世人瞩目。正如中央外事工作座谈会指出:认清世界发展大势,跟上时代潮流...
[期刊论文] 作者:军,, 来源:课程教育研究 年份:2015
本文结合本人十多年的作文教学实践,农村中学生的现实生活和农村中学生的写作现状(见识少,阅读量小,无积累习惯等),从在观察中挖掘素材,在阅读中积累素材,在生活中寻觅素材,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学历史教学参考 年份:2015
2014年秋季新学期伊始,高三历史组就安排了相互学习、共同提高活动,朱老师上了节课题为"中国近代化"的公开课。在课后评课环节,人人高唱赞歌,似乎这节课完美无缺、无懈可...
[期刊论文] 作者:,, 来源:学理论 年份:2015
国内很多企业员工在多元化思想的冲击下世界观、人生观、价值观、道德观、个人心理还有行为方式等都发生了很大的波动.立足文化多元化大背景,企业思想政治工作应对文化多元化...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科学养生 年份:2015
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[期刊论文] 作者:,, 来源:科学养生 年份:2015
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[期刊论文] 作者:赞,, 来源:煤炭技术 年份:2015
为解决补连塔煤矿12煤五盘区综采工作面矿压显现剧烈的问题,对12519综采工作面的矿压显现情况进行了总结,得到了矿压显现的规律及其与工作面冒顶、片帮的关系。研究发现,引起...
[期刊论文] 作者:山, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2015
[期刊论文] 作者:丽影,建,, 来源:新课程(中学) 年份:2015
写作是学生进行英语学习的一大难点,尤其是在农村中学中,提高学生的英语写作能力更是势在必行。Writing is a major difficulty for students to learn English, especiall...
[期刊论文] 作者:建,丽影,, 来源:新课程(中学) 年份:2015
数学对于学生而言是非常有用的,它不但能够促使学生的思维得到拓展,对于学生今后的生活也有着重要的作用。故而,初中数学教学是非常值得分析与探究的。以信息技术在初中数学...
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