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[期刊论文] 作者:冰, 来源:中国远洋海运 年份:2022
2022年1月,油轮市场持续阴跌,进入春节前的正常调整期.受阿联酋被袭等地缘政治事件影响,国际油价飙升至7年高位,OPEC增产未能扭转油价涨势,原油贸易受到抑制,原油轮运价持续低迷.商务部核发2022年度第一批原油非国营贸易进口额度1.1亿吨,同比削减11%,中国进口需......
[期刊论文] 作者:唐, 来源:辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报 年份:2022
师德师风引领着教师队伍建设的方向,在教师队伍建设中具有十分重要的地位和作用。当前高校师德师风建设面临诸多困境,高校应采取加强师德师风制度体系建设、强化师德师风宣传教育力度、优化师德师风建设共育环境、构建师德师风建设养成机制等措施,与学校其他相关制......
[期刊论文] 作者:宋, 来源:辽宁高职学报 年份:2022
学生干部是高职院校学生中的重要群体,其思想政治状态影响整个学生群体的状态,学生干部队伍的思想政治教育工作在学生干部管理工作中应摆在首要位置。以抚顺职业技术学院为例,剖析当前高职院校学生干部队伍思想政治工作的现状,以及目前学生干部队伍思想政治教育存在......
[期刊论文] 作者:丁, 来源:合作经济与科技 年份:2022
随着互联网的快速发展,人们可以足不出户欣赏到世界各地的美景,拍摄短视频成为带动旅游目的地传播与发展的新途径。以抖音短视频拍摄的青海茶卡盐湖为例,分析抖音短视频受众人群,以期为西部旅游乃至经济产业结构升级发展提供思路。......
[期刊论文] 作者:唐, 来源:小学生(中旬刊 年份:2022
当代社会背景下,核心素养逐渐成为热议话题。教育部最新颁发的新课标规定中也指出,音乐核心素养包括三个内容:审美感知素养、艺术表现素养、文化理解素养。本文将以小学音乐为例,研究音乐核心素养的培养办法,增强学生的审美体验、音乐表达与文化理解能力。......
[学位论文] 作者:麦, 来源:广州大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:程, 来源:国际公关 年份:2022
随着互联网科技的快速发展,智能手机和其他移动终端设备日益普及,移动互联网在我们的生活中越来越扮演着重要的角色,各类手机社交软件极大地丰富了我们的生活。在新媒体时代,每个人都是麦克风,与传统媒体相比,新的传播主体由一个向多个转变,传播内容更加多样化。同时,新......
[学位论文] 作者:张, 来源:哈尔滨体育学院 年份:2022
[学位论文] 作者:陈, 来源:洛阳师范学院 年份:2022
[期刊论文] 作者:丁, 来源:外国文学研究 年份:2022
12世纪拜占庭罗曼司是科穆宁王朝复兴的文化成果,彰显了古希腊文学遗产的社会、文化价值以及拜占庭宫廷精英阶层的文化需求。其中,《海斯米尼与海斯米尼阿斯》以“爱欲”为叙事核心,强化爱神厄洛斯对人物行动的作用以及主人公由此而生的自我意识。“厄洛斯”的内涵......
[学位论文] 作者:罗, 来源:广州大学 年份:2022
[学位论文] 作者:彭, 来源:广州大学 年份:2022
[学位论文] 作者:童, 来源:哈尔滨体育学院 年份:2022
[学位论文] 作者:高鑫, 来源:哈尔滨体育学院 年份:2022
[学位论文] 作者:肖, 来源:天津体育学院 年份:2022
[期刊论文] 作者:周, 来源:教育科学论坛 年份:2022
“双减”背景下,数学作业设计应以培养学生的核心素养和训练学生的数学思维、习惯等为目的,这是关系到整个中华民族文化素养的大事。数学作业设计应从统筹性原则、实践性原则、创新性原则出发,使作业内容多元化和作业形式多样化,并采用与时俱进的评价手段。......
[期刊论文] 作者:余, 来源:中国房地产业 年份:2022
为了更加深入地了解时空体验基础上的景观与建筑内外交互关系,以园林景观设计为依托展开讨论。首先分析景观与建筑常见的交互形式,并总结可行的时空体验与建构方式,为内外交互设计夯实基础。其次分别从优化景观和建筑交互功能、采集空间结构信息、合理选择建筑结构......
[期刊论文] 作者:陈, 来源:大众投资指南 年份:2022
信息时代给人们生产生活方式带来极大改变,信息技术的普及促使各行各业经营管理模式发生颠覆性变革。企业在全新环境下面临的挑战更加巨大,企业生存更加艰难,为了适应信息技术时代瞬息万变的趋势,企业开始创新经营管理模式,将信息技术融入财务管理中,不断提升企业财务......
[学位论文] 作者:张, 来源:延安大学 年份:2022
背景和目的:出血性转化(HT)是急性缺血性中风的常见并发症。HT与缺血性中风患者的临床预后不良有关。本研究旨在探讨急性缺血性脑卒中(AIS)经重组组织型纤溶酶原激活剂(rt-PA)治疗后发生出血转化(HT)的相关危险因素及症状性出血转化(sICH)的相关危险因素。方法:回顾性分析......
[学位论文] 作者:肖, 来源:山东师范大学 年份:2022
2001年,国家教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,开启了我国新一轮基础教育课程改革的进程。新课程倡导积极主动的学习方式,注重对学生探究和表达能力的培养。而对话教学正是以实现知识的生成和建构、实现学生的长足发展和自我发展为目的的教学方式。它......
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