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[期刊论文] 作者:龙, 来源:内江科技 年份:2005
教学内容与课程体系的拓展是我国高师钢琴课程教学改革的具体组成部分.本文以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,参考国外同类课程的有益经验,从教学内容和课程体系这两...
[期刊论文] 作者:长庆, 来源:现代农业科技 年份:2005
1特征特性1.1水稻恶苗病症状秧苗感病后,其感病植株的节间伸长,长得细而高,植株颜色较淡,叶片窄,根部发育不良,叶位上的叶鞘里或外长有倒须根.病株移栽到大田后,植株抽穗较早...
[期刊论文] 作者:锐, 来源:植物医生 年份:2005
钟山区位于贵州省西部,是贵州西部乃至整个西南地区重要的交通枢纽和农副产品集散地之一,境内海拔1 447~2900.3 m,平均海拔1 811.7 m,属贵州高海拔地区.2003年,区人民政府立足...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
对成都而言,每年的5月25日是一个不同寻常的日子。中国西部最大的国际性展会——中国西部国际博览会(以下简称西博会)在这一天召开。今年5月25日,简捷而隆重的开幕式结束后,...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
对所有踌躇满志的"海归"来说,留学生创业园的出现是一个惊喜.目前分布于全国的24个国家级留学人员创业园中,成都留学生创业园是首批获得国家级资格认证的孵化机构.2004年,来...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
旅游在广西,更多的是关于水的不同体验,比如漓江,比如北海。虽风格迥异,却一样让人目醉神迷,让人在不知不觉间得着福至心灵的美妙享受。...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
我们居住的城市越来越像一个大工地.一幢幢新"长"出的高楼日新月异地突起在城市的各个方向;一条条正在改造的街道被用蓝色的合成塑胶板长长地隔离起来……到处都是工地.虽然...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
我们很幸运,在茶香撩人的季节来到蒲江.俗语说"三月三,茶出山",清明前后正是新茶上市的好光景.此时的蒲江,风轻,水碧,草木苍翠勃发,满目是春天特有的清新与明丽.无茶不成仪,...
[期刊论文] 作者:薇, 来源:中国西部 年份:2005
七月的高原最是灿烂,踏上赴红原的旅程是一件令人愉快的事情。去过红原的人都说七八月间是它一年中最好的时光。我的此次红原行是参加西南民族大学新校区后勤集团组织的“重...
[期刊论文] 作者:建, 来源:四川建筑 年份:2005
[期刊论文] 作者:皞, 来源:北方经贸 年份:2005
西部地区存在着后发优势丧失的多重困境.探究这种困境成因,主要是受宏观政策环境的局限、区域机制的局限等影响.建议国家采取加大社会管理、产业发展与结构优化结合等对策....
[期刊论文] 作者:茜, 来源:音乐创作 年份:2005
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[期刊论文] 作者:小燕, 来源:科技广场 年份:2005
本文从提供有效服务、开辟特色馆藏、拓展服务方式、利用网上资源几方面,阐述了以人为本的图书馆读者服务....
[期刊论文] 作者:慧, 来源:内蒙古科技与经济 年份:2005
目前在我国建立信用体系已成为改革与发展的热点问题之一,本文在分析我国现有信用环境的基础上,对如何完善我国信用体系提出相关的建议政策....
[期刊论文] 作者:斌, 来源:金融与经济 年份:2005
金融体制改革是建立社会主义市场经济的核心工程,但目前金融业的风险隐患日渐凸现,影响了金融市场的发展.本文分析并设计控制与防范金融风险的制度框架....
[期刊论文] 作者:碧海, 来源:铁道建设 年份:2005
结合工程实例,介绍地铁大跨度区间隧道CD“四步法”、“六步法”在软弱地层施工中的具体应用。...
[期刊论文] 作者:明亮, 来源:南昌高专学报 年份:2005
学校党委按照"三个代表"的要求,体现与时俱进的精神,根据本校的实际情况,为进一步搞好学生的教育管理工作,于2003年下半年建立了一支专职政治辅导员队伍,开辟了学生管理工作...
[期刊论文] 作者:媛媛, 来源:宜宾学院学报 年份:2005
全球性的"银色世纪"已经到来,我们应积极面对,尽快建立起适合我国特点的银色保障体系.本文具体分析了我国社会养老社会保障的困境及相关理论,提出了相应的银色保障体系的建设...
[期刊论文] 作者:敏, 来源:出版发行研究 年份:2005
互联网技术的出现,为商务电子化、产品数字化、信息网络化提供了基础,为出版发行网络化提供了条件.出版社通过建立自己的网站,把出版社的产品发行逐步推上网络,网站不仅成为...
[期刊论文] 作者:晓, 来源:上海师范大学学报:哲学社会科学基础教育版 年份:2005
本文就学校话语中的两大最主要的话语形式——教师话语和学生话语在当前社会中的特征和关系作些浅显的探讨,并从当今社会最主要的文化传播机构——学校的角度探讨如何管理、协......
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