搜索筛选:
搜索耗时0.8544秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：苏忠富,
来源：天津冶金 年份：2001
以磷化处理中如何降低亚铁离子浓度为着手点,论述了亚铁离子的成因,降低亚铁离子的方法及产生的经济效益....
[期刊论文] 作者：苏忠耀,
来源：钢铁文化 年份：1995
当前,随着反腐败斗争的逐步深入,腐败现象会呈现出明显的"阵候性"特征。所谓"阵候性"即指腐败现象随着我国政治经济环境的变化所形成的某种特征。我们研究和掌握腐败现象的阵...
[期刊论文] 作者：刘忠苏,
来源：邮政管理与技术 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：苏富忠,
来源：中共济南市委党校济南市行政学院济南市社会主义学院学报 年份：2002
既有经济概念内涵与外延的矛盾促使我们变革之,提出经济的价值性社会行为观:经济是人创造、占有、分配、交换、消费价值的社会行为,是在人类祖先的生物性行为基础上伴随着人...
[期刊论文] 作者：苏富忠,
来源：天津市教科院学报 年份：1999
一、论学习观研究学习是动物和人生活中大量实现着的行为;从古至今,思想家们对学习都有程度不同的研究。我国古代典籍从学习的经验出发,对之有直观的描述。《广雅·释诂...
[期刊论文] 作者：苏士忠,
来源：工厂管理 年份：1999
洗化行业许多企业在经历了广告大战、促销大战、价格大战之后，如何最大限度地争夺占领市场？去年上半年始，一种市场深度分销新的方式在山东广大农村市场悄然兴起。这种新的方式，视......
[期刊论文] 作者：苏忠遂,
来源：中国税务 年份：1987
在全国广泛持久地开展增产节约、增收节支运动,是稳定发展国民经济的长期方针,是促进改革和四化建设顺利进行的重要措施,也是税务部门为国聚财的有力保证。为此,我局结合本市...
[期刊论文] 作者：苏富忠,
来源：发展论坛 年份：1999
李庆臻、安维复二位教授的新作《科技生产力论》（山东大学出版社１９９８年８月版），从历史与现实、理论与实践、分析与综合的对立统一中，全面论述了科技创新、特别是当代新科技革命对生产力......
[期刊论文] 作者：苏忠典,
来源：广西教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：苏富忠,
来源：当代教育科学 年份：1987
一、反馈调节原则的思想来源与基本概念在目前已明确提出的教学原则中还没有反馈调节这一原则。但有关的思想还是相当丰富的。如孔子就说过:“不愤不启,不悱不发,举一隅...
[期刊论文] 作者：苏忠遂,,
来源：武汉财会 年份：1984
在当前加快改革步伐的新形势下,党中央、国务院批准我市进行经济体制综合改革试点。同时,国务院决定从今年第四季度开始,进行利改税的第二步改革,从税利并存逐步过渡到...
[期刊论文] 作者：苏忠遂,,
来源：武汉财会 年份：1988
税务部门如何从发展生产力出发,在保证国家十分必要的重要建设资金需要的前提下,与其他经济杠杆相配合,努力为深化企业机制改革、搞活企业服务,迫切需要从理论与实践的...
[期刊论文] 作者：苏忠遂,,
来源：武汉财会 年份：1987
国务院专门作出《关于严肃税收法纪,加强税收工作的决定》,是建国以来的第一次。这说明在经济体制改革逐步深入,有计划的商品经济不断发展的新形势下,国家对税收工作十...
[期刊论文] 作者：苏福忠,
来源：外国文学 年份：1987
【正】 碰巧,王佐良先生在外国文学出版社出的两个论文集,我都参加了编辑工作。记得看他的第一本论文集时,虽不时为文章中的精辟见解叫好,却明显感觉到作者写那些文章时受到...
[期刊论文] 作者：苏忠遂,,
来源：武汉财会 年份：1986
一、国务院颁发《税收征管条例》的意义四月二十一日,国务院发布了《中华人民共和国税收征收管理条例》,并从今年七月一日起正式施行。它的重要意义体现在以下方面: 第...
[期刊论文] 作者：钱苏忠,
来源：国防 年份：2002
组织医疗卫生支前,是未来登陆作战沿海浅近纵深地区支前保障的一项重要任务。沿海浅近纵深地区是未来登陆作战重要的动员基地、保障基地和战役通道,也是敌重点打击和破坏的区...
[期刊论文] 作者：苏富忠,
来源：社会心理科学 年份：1999
人类意识的发展遵循着6条一般性规律。第一,在发展的根本规定的维度上,人类意识的发展遵循文化创造-积累律。第二,在发展过程的维度上,人类意识的发展遵循创造-教育律。第三,...
[期刊论文] 作者：苏忠典,
来源：桂海论丛 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：陈忠苏,
来源：小学教学研究 年份：2002
言语是指个体运用语言进行交际的过程。儿童的言语行为,在个体发展的早期阶段就出现了。在学龄前期,儿童的言语和认识能力的迅速发展,主要是以自发性为其特征的。进入学...
[期刊论文] 作者：陈忠苏,
来源：小学教学研究 年份：1996
在此,我以《别了,我爱的中国》一课的教学为例,谈谈我对“挖掘教材内涵,改进阅读教学”这一问题的想法和看法。一、紧扣课题,领略梗概紧扣课题,挖掘题眼,从中可以洞察到课文...
相关搜索：
