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[期刊论文] 作者:,, 来源:中外健康文摘 年份:2012
ACS是指急性心肌缺血引起的一组临床综合症,包括(NSTEMI)及不稳定性心绞痛(UA).其共同特点是是冠ST段抬高的心肌梗死(STEMI),非ST段抬高的心肌梗死状动脉样梗化(AS)斑块破裂...
[期刊论文] 作者:涛, 来源:建筑·建材·装饰 年份:2012
建筑工程基本建设项目的重点是工程造价,对工程造价具有决定性影响的环节进行控制,目的是切实降低工程造价,以尽可能地减少直至避免目标计划值与实际值发生偏差,在项目建设全...
[期刊论文] 作者:燕,, 来源:大家健康(学术版) 年份:2012
目的探讨腹部CT对急性阑尾炎的诊断价值。方法分析我院33例急性阑尾炎患者CT检查资料。结果 33例中CT诊断阑尾炎31例,正确率为93.9%。典型征象中,阑尾增粗11例;阑尾增粗伴壁...
[会议论文] 作者:华, 来源:第四届工程质量学术交流会 年份:2012
  本文主要介绍公司近年加快创新,研发新品,抢占市场;重点介绍了三大类新型牛仔面料(生态牛仔、功能牛仔、高品质牛仔)的材料、简要生产控制及面料特性。...
[期刊论文] 作者:娟,, 来源:青春岁月 年份:2012
史料在历史教学中有着重要的地位,它不仅是历史学科教学的重要内容,也是学生学好历史课程的重要载体。如何在教学实践中正确运用史料,将教材内容与历史材料做到有机结合,培养...
[会议论文] 作者:, 来源:经济生活——2012商会经济研讨会 年份:2012
随着社会化进程的加快和经济的迅速发展,留守儿童作为一个特殊的群体日益引起社会各界关注.由于父母外出务工带来的亲情缺失和儿童自身自制力的缺乏,留守儿童在学习、人际关...
[会议论文] 作者:, 来源:第十届中国介入放射学学术大会(CSIR2012)暨2012国际栓塞会议(GEST2012) 年份:2012
[会议论文] 作者:响, 来源:第十届中国介入放射学学术大会(CSIR2012)暨2012国际栓塞会议(GEST2012) 年份:2012
[期刊论文] 作者:丽, 来源:科技创业家 年份:2012
目的:提高医学生对不典型心肌梗塞的临床认识.方法:对2例不典型心肌梗塞患者的病例进行分析,总结.结果:临床上尤其老年患者常出现一些不典型表现的心肌梗死,导致误诊或漏诊,...
[期刊论文] 作者:侠, 来源:读写算 年份:2012
新课程把教育教学理念的更新方在首位,强调教学中学生学习兴趣的激发,注重高效课堂的构建。在这一大背景下,我们应该在高中语文课堂教学中采取恰当的方法和策略,打破教学过程中的“单调”“枯燥”和“沉闷”,努力构建一种情趣充盈、活泼生动、风采依依的课堂教学气氛......
[期刊论文] 作者:, 来源:读写算 年份:2012
【摘要】本文通过对小学英语教材以及农村中小学英语教师和学生现状的分析,尝试从学生已熟悉的26个字母的发音入手,以多媒体为平台,采用模仿、领读、演示等多元趣味性手段,集中教学48个国际音标以及常用的字母组合,并在之后的每节课的前5分钟内以游戏、竞赛等多种方......
[会议论文] 作者:, 来源:第5届中国健康教育与健康促进大会 年份:2012
临终病人的心理发展过程分为否定阶段、愤怒阶段、协议阶段、抑郁阶段及接纳阶段。临终心理关怀依照姑息式发展模式,做到无条件积极关怀即给予积极的、人道的、全面的关怀和爱......
[会议论文] 作者:, 来源:第七届中国社区卫生服务发展论坛 年份:2012
[会议论文] 作者:, 来源:第三届粤西小儿呼吸、新生儿及危重症论坛 年份:2012
[期刊论文] 作者:,, 来源:时事(时事报告初中生版) 年份:2012
今年,四川省中江县太安镇中学生蒋浩,为治白血病,总共花了11万多元,国家给报销了绝大部分,自家花费不到2万。他的父亲流着泪说:“这个要命的病,如果没政府撑着,我们家早就垮...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(下) 年份:2012
在小学生的学习生涯中,班主任对他们的影响最大。从幼儿园升入小学,班主任既是老师又是保姆,在家靠父母,在校靠老师,老师主要是班主任老师。小学生在班主任老师的教育帮助下...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国校外教育·基教(中旬) 年份:2012
《地理课程标准》指出,尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法和解决问题的设想。强调“以学生的终身发展为本”,全面提高学生的生存能力等新理念已深入人心。在运用新课改理念指导教学的过程中,我由衷地感到,地理课变......
[期刊论文] 作者:君, 来源:读写算 年份:2012
在关注人文素质教育的今天,历史是不可或缺的一门功课。通过多年的初中历史教学,我认为现在的历史教学有些偏离时代轨道,失去了原有的作为"社会教科书"的功效。历史越来越厚重,学生们对历史的态度却越来越淡漠,二者的反差令我不解。老师对历史教学兴致不够,学生们领悟......
[期刊论文] 作者:, 来源:数学学习与研究 年份:2012
近几年来,教师教育的理念正悄然地变化,过去只注重知识传递的传统方式,现在越来越强调教师对自己教学活动的观察与思考,即进行教学实践的反思. 通过反思,人们可以获得不同感觉所得来的内部经验,使自己的认识得以升华,使自己的实践行为不断趋于合理,通过教学的反思,能使我......
[期刊论文] 作者:丽,, 来源:生物技术世界 年份:2012
目的:探讨病毒性心肌炎的临床特点,提高对病毒性心肌炎的认识。方法:通过对38例病毒性心肌炎患者临床资料分析,并结合相关文献,总结出病毒性心肌炎的诊断治疗特点。结果:经规...
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