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[期刊论文] 作者：杜玉会,,
来源：散文百家（下） 年份：2017
观察小学语文阅读教学发现,传统的语文阅读课堂模式,主要还是一篇课文接着一篇课文的文选式教学,因此无论从阅读量上还是教学效果来看,都难满足新课标的要求,亟需改革.在此背...
[期刊论文] 作者：杜玉荣,,
来源：才智 年份：2017
数学是人类文化的重要组成部分,它包含了丰富的文化气息.但平时教学时,我们只注重教学的知识性,应用性,忽略了其文化内涵,也许得数学课堂枯燥乏味,部分学生提不起学习兴趣.为...
[期刊论文] 作者：杜玉森,,
来源：财经界(学术版) 年份：2017
基层医疗机构的财务情况受会计核算的直接影响,目前会计核算主要选择的是集中核算法,该手段将贪污、腐败发生率一定程度的降低,同时还将财务数据准确性提升,然而受制度不完善...
[期刊论文] 作者：杜玉波,,
来源：才智 年份：2017
数控技术的不断研发进步,为数控车床加工工艺水准的提升奠定了基础,对国内使用数控车床设备的工业实力增长,起到了推动与促进作用,也从而加快了我国工业生产、现代化建设的速...
[期刊论文] 作者：杜宏玉,,
来源：大家健康（上旬版） 年份：2017
目的:探讨老年性消化性溃疡的临床和内镜特点.方法:回顾性分析我院2006年1月-2006年6月门诊和住院54例老年性消化性溃疡患者资料,并与同期中青年消化性溃疡进行比较.结果:54...
[期刊论文] 作者：木玉杜,
来源：新农村（黑龙江） 年份：2017
福贡县地处滇西北横断山脉中段碧罗雪山和高黎贡山之间的怒江峡谷，位于云南省怒江傈僳族自治州中部，海拔1010至4379米之间，具有明显的南温带气候特征，全年平均气温16．9℃，无霜期267......
[期刊论文] 作者：杜玉君,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:对伤口/造口专科护士自我效能感情况的调查研究以及探讨其影响因素.方法:从我院选取68名护士作为研究对象,其中观察组为34名培训后的伤口、造口专科护士,34名为普通未培...
[期刊论文] 作者：杜玉梅,,
来源：心理医生 年份：2017
目的:探讨失眠症的中医治疗及临床效果,方法及现状,寻求失眠症中医治疗的最佳方法;方法:对2013年5月至2016年5月间在我院门诊就诊的确诊为失眠的患者的治疗的情况和资料进行...
[期刊论文] 作者：杜玉红,,
来源：中外交流 年份：2017
文章结合当前小学数学课堂教学的实际情况,在文中从四个方面探讨了运用现代教育技术提高小学数学课堂教学效率的策略,以期促进小学数学课堂教学效率的提升....
[期刊论文] 作者：杜玉虎,,
来源：中外交流 年份：2017
本文分析了建筑施工中渗漏的原因,并对建筑施工中防渗漏技术的各个方面进行了分析,并给予了一些可行性的建议....
[期刊论文] 作者：杜玉虎,,
来源：中外交流 年份：2017
所谓的施工现场管理是涵盖了施工现场中的每个生产环节,借助比较先进的管理手段与方法进行有效的施工管理与控制、调节等,有效保证整个施工现场的高质、安全施工.然而,在实际...
[期刊论文] 作者：杜玉虎,,
来源：中外交流 年份：2017
本文主要从建筑工程施工技术管理优化的意义出发,针对其现状,提出了相应的解决措施,从而有效提高建筑工程施工水平....
[期刊论文] 作者：杜玉凤,,
来源：读书文摘 年份：2017
当前,课改已进入瓶颈期,如何进一步提高语文课堂教学效率,在单位时间内,使学生尽可能多地掌握知识、提高运用汉语知识的能力,“高效课堂”这一概念被人提出,并成为课改的新方...
[期刊论文] 作者：杜春玉,
来源：速读·下旬 年份：2017
摘要：当前中学英语复习课教学基本以“练习—讲解—反馈”为主要教学模式，教学目的散乱，缺乏趣味性，没有对语言进行整合，无法形成知识体系，生成性偏低，不利于提高学生的综合语言运用能力。而以话题为主线，科学整合单元知识的新型复习方式较传统教学更具趣味性和科学性，大......
[期刊论文] 作者：杜玉恒,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[学位论文] 作者：杜莹玉,
来源：贵州师范大学 年份：2017
对流扩散特征值问题在流体力学和能源科学等多个领域都有广泛应用,也因此成为了学者关注的热点问题.过去研究对流扩散特征值问题的后验误差估计多是采用协调有限元方法,而本...
[期刊论文] 作者：杜成玉,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
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[期刊论文] 作者：杜玉迪,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:分析PDCA循环管理应用在急诊科护理质量管理之中所取得的效果,分析实施PDCA循环管理前后的不同,望能为医院急诊科护理质量管理提供有效的管理方法 .方法:在未实施PDCA循...
[期刊论文] 作者：杜玉连,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
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[期刊论文] 作者：杜玉萍,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2017
现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性,美术课应特别重视对学生个性与创新精神的培养,尊重学生与众不同的感受,激发学生的好奇心理,培养学生的创新意识,提高学生的创...
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