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[期刊论文] 作者：卢凤岭,
来源：交通世界 年份：2022
在阐述公路桥梁裂缝类型及危害的基础上，从工程设计、施工材料、气温、施工人员、荷载作用等方面对公路桥梁裂缝产生的原因进行了分析，并提出了相应的预防措施，包括规范工程设计、做好施工材料的控制、减少气温的影响、提高施工人员的综合能力、平衡桥梁建筑荷载等......
[会议论文] 作者：卢凤云,
来源：创新教育实践国际学术会议论文集（二 年份：2022
要想从小就打牢基础,小学英语课就不能单纯地将重点放在理论知识讲解上,思维品质、语言能力培养,还有学习方法的掌握等也是重点。在新课程改革的教育理念下,教师应当注重发展学生各方面的能力,而不是一味地追求应试教育,在传授学生基础知识的同时又能够拓展学生......
[期刊论文] 作者：卢晓凤,
来源：英语教师 年份：2022
阐述词块的内涵和分类，以及词块教学法的含义。分析当前初中英语听说课堂面临的问题。结合实例，探讨词块教学法在初中英语听说课堂教学中的运用策略。认为随着课程标准改革发展和深入实践，英语课堂教学更加注重培养学生的语言实际综合运用能力，传统教学中单纯的听说......
[期刊论文] 作者：卢美住, 卢昌均,
来源：大众科技 年份：2022
血管性痴呆（VD）是临床上常见的痴呆类型之一，主要继发于各种脑血管疾病，但具体发病机制尚未十分明确，目前公认的假说有胆碱能通路障碍、突触可塑性改变、氧化应激和炎症反应等。与其他痴呆类型不同，血管性痴呆发病早期具有可逆性，因而成为临床研究的热点。艾灸是传统的......
[期刊论文] 作者：周美联,卢彬,
来源：解放军医药杂志 年份：2022
目的 探讨内皮抑素(ES)、凝血酶敏感蛋白-1(TSP-1)表达与慢性荨麻疹患者并发血管性水肿相关性及临床意义.方法 选取2020年8月—2021年8月收治的慢性荨麻疹118例,根据是否并发血管性水肿分为发生组54例和未发生组64例.比较2组ES、TSP-1及7日荨麻疹活动度评分(UAS......
[期刊论文] 作者：卢美迪,谢慧,
来源：中医眼耳鼻喉杂志 年份：2022
耳鸣是耳鼻喉科三大顽疾之一,耳鸣可呈现多种鸣响声音,近年发病率不断提升且愈发趋向年轻化.本文对耳鸣的治疗进行综述,以期找寻中西医结合治疗的可参考性的临床治疗方法....
[期刊论文] 作者：齐美, 卢晶霞,
来源：试题与研究 年份：2022
随着素质教育的不断深入和发展，教育部门对初中生物教学的要求愈发严格，要求把提高学生的生物核心素养作为重点教学目标之一。因此，初中生物教师应该创新和改革初中生物课堂的教学方式和策略，不断地提升学生的生物核心素养，使得初中学生能够尽快适应新时代的发展。基......
[期刊论文] 作者：卢彬, 周美联,
来源：临床误诊误治 年份：2022
目的 探讨慢性荨麻疹患者凝血酶敏感蛋白-1（TSP-1）、血管内皮生长因子（VEGF）、内皮抑素（ES）动态变化及预测治疗反应性的效能。方法 选取2020年8月—2021年8月我院118例慢性荨麻疹，均予枸地氯雷他定口服，治疗1个月后评估疗效，根据治疗反应性分为总有效组、无效组。比较2组......
[期刊论文] 作者：石慧, 卢美珍,
来源：电池工业 年份：2022
采用介于水性与油性之间环保溶剂的新型导电剂，不改变正负极、电解液配方，制作5万只LR6电池，与传统导电剂XDL-B进行对比。经老化（60℃2 d）和储存期（71℃7 d）后，试验电池综合放电性能较对比电池分别高0.1%和0.7%;新电经过储存期（45℃30 d）后试验电池综合放电性能较对比电池......
[期刊论文] 作者：陈凤美, 杨飞,
来源：云南教育(中学教师 年份：2022
＜正＞课程是教育的核心，是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体。新颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》和各门课程标准（2022年版）描绘了义务教育发展蓝图，将对我国教育改革发展产生深远的影响，对建设教育强国具有重要意义。一、义务教育课程新变化《义务教育课程方......
[期刊论文] 作者：黄蓉,彭玲,薛超,卢凤美,刘东璞,
来源：广东化工 年份：2022
肝损伤(liver injury)是指基因遗传或外部原因诱发的肝脏功能异常性疾病.临床表现为食欲不振、乏力、恶心、黄疸、疲乏等,严重者将出现肝功能衰竭,致死风险极高.在交通肇事、暴力犯罪及意外事件中,肝由于体积大、位置固定、质地脆弱、血运丰富等原因,往往是最容......
[期刊论文] 作者：卢凤,王淑新,
来源：中华医学教育杂志 年份：2022
目的了解医学生课外体育锻炼情况及其与身体自尊的关系，为医学生进行课外体育锻炼和高校体育教育工作提供参考。方法采用问卷调查方法。2020年11月，以北京某高校2018~2020级共291名医学专业本科生为研究对象，采用体育锻炼等级量表、身体自尊量表对其进行调查。采用......
[期刊论文] 作者：卢凤萍,张骏,
来源：现代职业教育 年份：2022
教师数据智慧是教师以信息手段,获取、挖掘并使用数据中的隐藏知识,从而实现教学目标的综合性信息素养.基于层级决策模型(DIKW模型)理论,通过分析可知,教师数据智慧的形成过程可分为“数据获取”“信息分析”“知识转化”“智慧生成”四个阶段.在此基础上,可从......
[期刊论文] 作者：张鑫,卢天凤,
来源：青少年体育 年份：2022
通过文献分析法、比较分析法,探究童子军教育的起源、教育目标、课程设置,并对比分析我国学校体育教育的现存问题,进而提出:将体育教育与自然教育、身体教育与心理教育结合在一起;倡导“边做边学”的互动型教学模式;树立“体育锻炼”是一种主动健康生活方式的观......
[期刊论文] 作者：卢凤英,张玢,
来源：现代医药卫生 年份：2022
目的 探讨无创产前检测(NIPT)筛查胎儿性染色体非整倍体(SCA)的临床价值.方法 回顾性分析该院收集的2012年5月至2021年5月50972例孕妇的NIPT数据.从孕妇外周静脉血中提取游离胎儿DNA,在Illumina NextSeq 500高通量测序平台进行测序,NIPT结果通过羊水穿刺后经染......
[期刊论文] 作者：卢天凤,张鑫,
来源：武汉体育学院学报 年份：2022
基于品牌社群视角探讨球迷社群忠诚的形成机理.以上海申花球迷社群为调研对象,运用Baron和Kenny逐步法和Sobel test来检验变量间的中介效应及其显著性,构建品牌社群特征—品牌社群价值—品牌社群忠诚的关系路径.研究发现,品牌社群价值在品牌社群特征和品牌社群......
[期刊论文] 作者：卢凤萍,张骏,
来源：旅游纵览 年份：2022
新一轮科技革命推动了“智慧旅游”的发展,也促进了“智慧职教”的改革,以“智慧旅游”为导向,以“智慧职教”为手段,可形成新时期旅游职业教育“双智共驱”的理念.在此理念指导下,文本尝试构建“素养升级、产业赋能、多维融合”的人才培养新模式,并提出以“双......
[期刊论文] 作者：卢凤, 王淑新,
来源：中国健康教育 年份：2022
产后抑郁症是女性精神障碍中最为常见的类型，也是影响女性产后心理健康的重要因素，运动作为非医疗康复手段对女性产后心理健康的预防和康复有着重要的作用。本文综述国内外运动干预女性产后抑郁症的相关研究进展，从产后抑郁症的临床表现、影响因素、发病机制以及运......
[期刊论文] 作者：卢倩,李海凤,
来源：大学 年份：2022
站在新时代的历史方位,进一步推进高校马克思主义“三化”(中国化、时代化、大众化)教育,用新时代马克思主义的最新成果武装当代大学生的思想头脑,对培养高素质合格人才有着重要意义.文章从历史、理论、实践三个维度,阐述高校推进马克思主义“三化”的历史启示......
[期刊论文] 作者：卢天凤;张鑫,
来源：武汉体育学院学报 年份：2022
基于品牌社群视角探讨球迷社群忠诚的形成机理.以上海申花球迷社群为调研对象,运用Baron和Kenny逐步法和Sobel test来检验变量间的中介效应及其显著性,构建品牌社群特征—品牌社群价值—品牌社群忠诚的关系路径.研究发现,品牌社群价值在品牌社群特征和品牌社群......
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