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[学位论文] 作者:, 来源:吉林大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:吉林大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:中央民族大学 年份:2018
[学位论文] 作者:, 来源:湖南工业大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:丹萍, 陈,, 来源:中华消化病与影像杂志(电子版) 年份:2018
目的评估替诺福韦酯与恩替卡韦在治疗慢性乙型肝炎的疗效。方法纳入2010年6月至2015年6月入住济南军区总医院的慢性乙型肝炎的初治患者100例,采用随机数字表法分为观察组(替...
[期刊论文] 作者:丹萍,陈, 来源:中华消化病与影像杂志(电子版) 年份:2018
目的评估与比较恩替卡韦与替诺福韦酯在治疗慢性慢性乙型肝炎有效性及安全性。方法检索Pubmed/Medicine、Embase、Cochrane library数据库,恩替卡韦与替诺福韦酯治疗慢性乙型...
[期刊论文] 作者:丽英 蒋, 来源:报刊荟萃(下) 年份:2018
摘 要:本文通过问卷调查法,对江门市中小学参与校园足球的现状进行调查分析,初步研究结果如下:①江门市有67.9%学校有开展校园足球,32.1%没有开展;②男生参与人数比女生多,但相差不是很大,小学生参与情况比高中好,高中的参与情况又比初中好,初中参与情况相对较差;③参与途......
[学位论文] 作者:,, 来源:安徽大学 年份:2018
把握顾客心理变化,是企业获得及维持客户的竞争手段之一。现代企业间的竞争由于可替代品的增加、客户需求特质化的增加等原因愈演愈烈。在实际中经常产生商家没有或未完全践...
[期刊论文] 作者:东,, 来源:财会学习 年份:2018
本文就新常态下我国企业会计信息化面临的问题进行了讨论,阐述了会计信息化的相关概念,指出了现阶段我国企业会计信息化存在的几点问题,并针对这些问题提出了一些对策,进而达...
[期刊论文] 作者:维,, 来源:工程技术研究 年份:2018
《建筑法》规定工程监理应当依照法律、行政法规及有关技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面,代表建设单位实施监督,...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程研究(中旬刊) 年份:2018
本项目在“战略新兴产业特色专业及新工科项目”指导思想下,针对当前高等院校理论课程教学过程中存在的理论与实践脱节的问题,提出以完成工程项目为中心,理论与实践相结合教...
[期刊论文] 作者:阳,, 来源:中国处方药 年份:2018
目的 探讨PDCA循环法进行输血管理的效果分析。方法 将2015年10月~2017年10月进行输血的800例患者按管理方法不同分为两组,对照组400例患者采用常规输血管理,观察组400例患者...
[学位论文] 作者:子,, 来源:湖南工业大学 年份:2018
体育热词是一种网络传播新现象,属于网络语言的一种,简洁幽默、信息丰富,不仅准确地体现民众选择心态和偏好,也记录着一个时代的体育动态。论文采用文献资料法、内容分析法和...
[期刊论文] 作者:英,, 来源:当代医学 年份:2018
目的分析综合护理在妊娠高血压综合征产后护理中的应用价值,为妊娠高血压综合征产后护理提供参考。方法选取80例妊娠高血压综合征患者为研究对象,均分为观察组(40例,行综合护...
[学位论文] 作者:,, 来源:山西大学 年份:2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:艳,, 来源:教育观察 年份:2018
易班作为高校网络平台,具有即时性、开放性、便捷性的网络特点,弥补了传统教育形式和学生管理模式的不足,是高校开展思想政治教育的新载体。学生党建工作进驻易班,以年级工作...
[期刊论文] 作者:容,, 来源:绿色科技 年份:2018
指出了高职院校思想政治理论课事关高职人才培养目标和方向,“概论”课作为高职院校思想政治理论课的重中之重,担负着宣传主流意识形态、增强学生中国特色社会主义现代化建设...
[期刊论文] 作者:筱,, 来源:江西化工 年份:2018
本实验是使用磷酸三丁酯(TBP)和氯仿萃取水相中的铀酰离子方法的可行性进行探索及萃取时的最佳实验条件进行研究。包括最佳萃取浓度、最佳萃取酸度及最佳萃取温度。实验依据...
[期刊论文] 作者:平,, 来源:基础教育研究 年份:2018
数学阅读是培养数学素养的一个重要途径,尤其在儿童期间就锻炼其数学阅读能力,对他们的抽象思维和逻辑思维能力的形成更有帮助。因此在教学中可采用引导教材阅读、促进课外阅...
[期刊论文] 作者:红,, 来源:吉首大学学报(社会科学版) 年份:2018
在简要分析中学教育阶段文言文教学存在的问题的基础上,提出了文言文教学方法创新之道:加强情感诵读,提高语文素养;注重授之以法,提升学生自主化学习能力;挖掘文言文内涵,进...
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