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[学位论文] 作者：崔丽凤,,
来源：吉林大学 年份：2006
本论文主要从事固氮酶活性中心钼原子配位环境的化学模拟物的合成、结构及性质研究。固氮酶的活性中心—FeMo辅基是由2个缺口的立方烷型[Fe4S3]簇和[MoFe3S3]簇通过3个硫桥联...
[学位论文] 作者：崔凤珍,,
来源： 年份：2006
作为中唐时期杰出的思想家和文学家，刘禹锡和柳宗元在中唐政治舞台上曾扮演过重要角色。“永贞革新”失败后又都遭遇贬谪，被贬后诗歌创作颇丰，在诗坛流派众多的中唐另辟蹊径，开创......
[期刊论文] 作者：崔丽凤,,
来源：辽宁经济 年份：2006
作为一个财务工作者，首先必须有较高的素质，这对做一个合格的会计人是最重要的。...
[期刊论文] 作者：崔凤俊,,
来源：河北农业科技 年份：2006
1有机肥与化肥配合施用有机肥具有养分齐全、肥效稳定持久的特点，它是土壤有机质的重要来源。有机质是土壤的重要组成物质，是良好土壤结构的胶结剂，对改善土壤通透性，提高其蓄水......
[期刊论文] 作者：崔凤涛,
来源：阅读与作文：高中版 年份：2006
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[期刊论文] 作者：崔凤田,
来源：农家致富 年份：2006
目前．砀山早熟水果上市已久，可水果价格让果农们伤透了心。今年高截换头的新品种梨．如绿宝石等，每公斤只能卖到1元多．与去年每公斤3元多相比．可谓“天壤之别”。...
[期刊论文] 作者：崔凤琢,,
来源：中国民康医学 年份：2006
目的:了解精神科护士实施心理护理存在的问题,提出相应的措施,使精神病人得到良好的心理护理,缩短病程,早日恢复,回归社会。方法:本文利用问卷的形式对本市两所精神病专科医...
[期刊论文] 作者：崔凤琢,
来源：临床护理杂志 年份：2006
目的 全面提高慢性精神分裂症病人的生活质量，降低慢性精神分裂症病人的精神残疾。方法 PDCA循环管理法运用于慢性精神病人的康复技能训练。结果 PDCA循环管理可以改变精神病...
[期刊论文] 作者：崔凤启,,
来源：农家致富 年份：2006
试验方法(1)玉米。供试品种为沈7629,面积3亩,每亩栽植2800株。2005年春雨较多,玉米长势较好。当植株长出12片叶时喷PBO的400倍液,隔10天再喷1次,用背式喷雾器喷施叶面,每亩...
[期刊论文] 作者：崔凤军,
来源：中国可持续发展研究会2006学术年会 年份：2006
乡村旅游可持续发展的两个基本标准是:保护乡村资源,延续历史文脉;保障经济效益,延长生命周期.作者以此为出发点,从实践中总结出了了实现乡村旅游可持续发展需要正确把握的七...
[期刊论文] 作者：崔凤高,,
来源：农技服务 年份：2006
花育22号是山东省花生研究所以8014为母本、60CO250Gy辐照海花1号干M1代为父本,辐射与杂交相结合,经系谱法选育而成的早熟出口型大花生新品种,于2003年3月通过山东省农作物品...
[期刊论文] 作者：崔凤高,,
来源：农技服务 年份：2006
青兰2号是山东花生研究所新玉成先生育成的小花生品种,不仅高产,而且具有美国小花生“兰娜”的优良品质....
[期刊论文] 作者：崔凤高,,
来源：农技服务 年份：2006
花育21号是山东省花生研究所以8328-12为母本，抗线1号为父本杂交选育而成的普通、早熟、出口型大花生新品种，于2003年3月通过山东省农作物品种审定委员会审定。...
[期刊论文] 作者：崔凤午,
来源：白城师范学院学报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：崔凤启,,
来源：现代农业科技 年份：2006
为了提高玉米和大豆产量，我们于2005年进行PBO在玉米和大豆上应用试验，通过实地验收，获得令人振奋的结果。...
[期刊论文] 作者：崔凤臻,,
来源：中国民间疗法 年份：2006
不孕症是妇科常见病。我们用中西医结合诊治不孕症80例，取得了较好的疗效，现介绍如下。...
[期刊论文] 作者：崔凤云,,
来源：实用中医药杂志 年份：2006
胡麻的正名或别名有3个。脂麻科的脂麻Sesamam indicum黑色种子，称胡麻或小胡麻；亚麻科的亚麻Linum usitaissimum种子，称大胡麻或胡麻子；唇形科的益母草Leonurus heterophynus种...
[期刊论文] 作者：崔凤林,,
来源：太原科技大学学报 年份：2006
密封是油膜轴承组件中的重要部位,密封装置的好坏将直接影响轧机的工作性能.油膜轴承的密封有二方面作用:一方面防止轴承内的润滑油外泄,使润滑油从箱体返回泵站,保证循环供...
[期刊论文] 作者：崔凤琢,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2006
2000年6月-2002年6月，我们对社区41例精神分裂症并发高血压患者进行针对性地护理干预，效果满意。现报告如下。...
[期刊论文] 作者：崔凤林,,
来源：延边教育学院学报 年份：2006
美术教学是一种直观的形象教学，它是通过教师一系列的教学方法和手段，向学生传授知识、技巧，其中教学的直观性在美术教学中发挥着重要的作用．...
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