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发布年度:
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：中国管理信息化 年份：2022
随着数字时代各种新兴数字技术的快速发展，5G、人工智能、大数据及云计算等技术逐渐应用到多个行业领域，切实给行业带来了数字化发展红利。“数字技术+治理”的管理方式和数字化公共服务，都为基层行政管理创新提供了更多的可能性。在实施乡村振兴战略的背景下，数字......
[学位论文] 作者：李菁,
来源：兰州大学 年份：2022
目的探讨孕前BMI、孕期膳食模式和孕期体重增加对孕期体成分及妊娠结局的影响,为完善兰州市孕妇孕期保健策略提供参考。方法以2019年12月～2021年12月在兰州市某定点妇幼保健医院门诊建卡并定期常规产前检查,且随访至分娩的足月孕产妇作为研究对象;利用智能互联身......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：中国医药指南 年份：2022
目的 探讨对精神分裂症患者采取利培酮片与阿立哌唑片维持治疗的效果及药理学研究。方法 选取2019年4月至2020年4月在辽宁省沈阳市精神卫生中心治疗的80例精神分裂症患者，随机分为利培酮组和阿立哌唑组，对两组患者采用临床常规的护理治疗方法，阿立哌唑组40例精神分......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：中国医药指南 年份：2022
目的 探讨对精神分裂症患者采取富马酸喹硫平片联合阿立哌唑片治疗的有效性安全性研究及药理分析。方法 选取2019年3月至2020年3月在辽宁省沈阳市精神卫生中心80例精神分裂症患者，按照治疗方法的不同分组，对照组40例精神分裂症患者采用阿立哌唑片干预治疗；试验组40......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：福建教育学院学报 年份：2022
在中小学图书馆育德、传承和愉悦精神的三大功能中，要明确育德为首、传承为主、愉悦精神为着力点的辩证统一关系，践行图书馆“传承文明、服务社会”的宗旨，不断创新服务方式，弘扬先进文化，为读者提供丰富的精神食粮，发挥图书馆在传承中华文明、提高国民素质、推动经济......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：福建教育学院学报 年份：2022
“336-ICE”互动循环评价模式通过课前、课中、课后学生八个环节的自主及合作学习活动设计，引导学生通过逐层互动评价体系来实现对自我学习目标和学习策略的循环调控。文章以读后续写为例，介绍了基于网络学习空间的“336-ICE”模式在培养高中生思维品质中的应用策......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：中国医药指南 年份：2022
目的 探讨对老年高血压伴焦虑抑郁患者采取米氮平联合氨氯地平的临床意义和药理学分析。方法 选取2019年3月至2020年3月在辽宁省沈阳市精神卫生中心治疗的80例老年高血压伴焦虑抑郁患者，随机分组。对两组患者采用临床常规治疗方法，对照组40例老年高血压伴焦虑抑郁......
[会议论文] 作者：李菁,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
文章结合我国农村小学开展有效英语教学,论述了构建英语有效课堂的意义,并结合目前我国英语教学实践中教学方法单一、观念落后、设备落后等问题,提出了改革教学方法,开展了农村小学有效英语教学的建构和运作。......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：纺织科技进展 年份：2022
随着新冠病毒（COVID-19）的爆发，空气过滤材料再一次成为研究热点。大多数空气过滤器无法平衡过滤效率和空气阻力之间的矛盾，而纳米材料具有比表面积大、孔隙率高、孔结构可调等特点，成为合适的候选材料。介绍空气过滤的基本理论及空气过滤纳米材料制备的研究进展，包括......
[期刊论文] 作者：李菁,
来源：办公室业务 年份：2022
党建工作是基层党校的工作重心，通过全面开展党建工作，对坚定党员干部理想信念，强化党的执政本领以及贯彻落实从严治党战略方针起着至关重要的推动作用。本文分析基层党校党建工作的重要意义，揭示基层党校党建工作面临的困境，并提出加强基层党校党建工作的建议。......
[期刊论文] 作者：李菁笛,
来源：山西警察学院学报 年份：2022
家庭暴力是导致受虐女性犯罪的重要原因,这类犯罪有极其独特的行为模式和犯罪特征,以中国裁判文书网上公布的与“家庭暴力”相关的刑事案件作为样本来源,对家庭暴力下受虐女性犯罪特征进行研究.该类犯罪从总体发展趋势来看较为稳定,并无大的波动.受虐女性的犯罪......
[期刊论文] 作者：李英菁,
来源：新天地 年份：2022
中国自古以来便重视“家学”,而古代的家学对应的就是现代所讲的家庭教育.宋代家颐在《教子语》中写道:“人生至乐无如读书,至要无如教子”,家庭是人生的第一所学校,家庭教育是一个孩子成长、一个家庭和谐、一个国家发展的关键单元.......
[期刊论文] 作者：李菁璐,
来源：小学科学 年份：2022
新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式.其中,合作学习是小学科学课堂教学中最常用的教学方法之一,但是在教学实践中,合作学习也存在一些问题.为了提高合作学习的有效性,本文从分组和分工的优化、规则的制定、内容的安排、有效的评价等方面展开实践研究,意......
[期刊论文] 作者：李晓菁,
来源：福建教育 年份：2022
审视福建省中考语文阅读题命制的价值追求与行动路径，以初中学业水平考试评价体系为视角，对中考语文阅读试题的学科素养考查和育人价值培育进行深入思考，并就此提出命题的新思路。......
[学位论文] 作者：李菁堃,
来源：河北师范大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：李英菁,
来源：教育家 年份：2022
疫情反复，过去两年的线上课程开展过程中，学校、教师、学生、家长都遇到了许多前所未有的问题与挑战，也积累了宝贵经验，线上课堂的教学质量不断提升。为探讨线上教学面临的问题与得到的收获，更好地为线上课堂提质增效，《教育家》杂志《教育三人谈》（第一期下）特邀三位教......
[学位论文] 作者：李怡菁,
来源：广东工业大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：李英菁,
来源：教育家 年份：2022
“一所学校能否快速成长有三个关键要素，即学校发展的三条生命线：安全质量、教育质量、服务质量。”广东省湛江一中培才学校校长郑建忠总结。2007年7月，湛江第一中学与寸金教育集团合作创办湛江一中培才学校（以下简称“湛江培才学校”），迄今为止，学校已经开设了小学部......
[学位论文] 作者：李筱菁,
来源：沈阳师范大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：李晓菁,
来源：福建教育 年份：2022
文学作品阅读在语文学科教学和评价体系中有其独特的定位和功能,多指向学生的言语发现、精神体验、阅读空间建构与思维发展。教师应立足于文学类文本的审美价值追求,依据课程标准和考试评价体系,充分把握文学类文本的特质,准确搜寻和捕捉评价点,运用适切的技术......
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