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[期刊论文] 作者:绒, 来源:南北桥·人文社会科学学刊 年份:2013
摘 要:认清学科教学规律后,形成便捷的教学模式  关键词:模式 教学 模式框架  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.01-02.010  教学模式,老生常谈。  我没有高深的理论腔调,亦没有完整的理论体系,我只有一些肤浅的笨拙想法,想一抒为快......
[期刊论文] 作者:, 来源:师道·教研 年份:2013
消除学生在英语学习过程中的心理障碍,是培养其自信的基础,我从多方面激发学生学习兴趣入手,让学生快乐学英语。  一、轻松引入,培养兴趣  德国有一位教育家曾经说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、鼓舞。他极为深刻地指出:教育艺术要立足于激发学生的求知......
[期刊论文] 作者:杰,, 来源:新课程(小学) 年份:2013
人之初性本善。北国风光,千里冰封,万里雪飘……每天早晨八点,一阵悦耳的铃声过后,整个校园便立即“沸腾”起来——每日诵读5分钟开始了!于是,朗朗的读书声此起彼伏,声声入耳...
[期刊论文] 作者:英,, 来源:建材发展导向(下) 年份:2013
工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧......
[期刊论文] 作者:玲, 来源:空中英语教室·新教师教学 年份:2013
摘要:目前小学与中学英语教学存在严重脱节的现象,直接影响着中小学英语教学的质量。本文对这种现象进行分析,提出了中小学英语教学衔接的对策和方法。关键词:中小学英语教学;衔接;对策与方法【中图分类号】G633.41一、"衔接"问题是如何产生的产生"衔接"问题的原因是......
[期刊论文] 作者:梅, 来源:家教世界·下半月 年份:2013
摘 要:中职教育越来越被社会所重视,教育对象的特殊性决定了教学过程的特殊性,其中课堂教学是关键环节,其质量直接影响教学效果的优劣。因此,应从教师与学生两个角度对此问题进行探讨,首先分析学生的特殊性,其次从五个方面对教师组织课堂教学的方法加以探讨。  关键......
[期刊论文] 作者:英, 来源:城市道桥与防洪 年份:2013
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者:媚,, 来源:红豆 年份:2013
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[期刊论文] 作者:雄, 来源:黑龙江科技信息 年份:2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:仪,, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2013
近几年,我国的建筑行业发展十分迅速,施工企业对于施工质量的管理也越来越严谨,机电工程项目施工资源管理越发地起着重要的作用,除了加强施工项目人力资料管理、设备管理、大型机......
[期刊论文] 作者:琴,, 来源:新课程(上) 年份:2013
人的想象活动,总是充满创造性。想象力是智力活动富有创造性的条件。因此,在阅读教学中,不仅有利于帮助学生理解课文,更能促进学生智力的发展。People’s imagination, alw...
[期刊论文] 作者:绒,, 来源:新课程(中旬) 年份:2013
在新课改形势下,学生的语文学习方式更注重自主、合作与探究。在这一理念指导下,结合教学实践,梳理总结了高中语文课堂教学的基本结构,细化教学内容,对一节课45分钟进行了合...
[期刊论文] 作者:雄,, 来源:新课程学习·上旬 年份:2013
兴趣是最好的老师.它是学生主动求知、探究新知的驱动力.而且,随着新课程改革的不断深入,教师已经意识到了兴趣对学生学习的重要性,但是,随之也产生了许多问题,使得学生的兴...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代妇女(下旬) 年份:2013
想象力虽然是天生的,但是后天的培养更加重要,因此在日常教学中,教师的启发和诱导就显得举足轻重。那么应该怎样培养学生丰富的想象力呢?本人就自己的教学经验作以浅谈。Al...
[期刊论文] 作者:芯, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2013
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:芯, 来源:医药前沿 年份:2013
[学位论文] 作者:焕, 来源:四川农业大学 年份:2013
[期刊论文] 作者:萍, 来源:中国科技博览 年份:2013
[摘 要]简述应急监测各环节日常质量保证措施,提出做好应急监测预案的重要性,定期进行应急监测演练、加强日常质量监督是做好应急监测工作,确保监测质量的重要内容。  [关键词]应急监测 质量保证 质量监督  中图分类号:TV369 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2013......
[期刊论文] 作者:连, 来源:祖国·教育版 年份:2013
【摘 要】初中生是正处于青春期的青少年,心理和思维都在发生迅速的变化。如何在短短的四十五分钟里,把学生的学习热情调动起来,思维激活起来,课堂教学是一个关键。所以,教学的形式、方法应该是丰富、生动的。如此一来,学生的注意力比较集中,思维上也变得非常活跃,把学......
[期刊论文] 作者:, 来源:语文周报·初中教研版 年份:2013
教师要改变课堂主角的地位,让位于学生,使学生成为课堂的主人。这是新课程所提倡的教学理念,但在实践中并不是大多数教师能够真正做到的。经常听到教师这样埋怨:“学生启而不发,课堂如一潭死水……”面对这个问题,笔者进行了调查研究。经过实验,笔者认为,如果教师能注意......
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