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[期刊论文] 作者：刘亚龙,
来源：当代陕西 年份：2008
新春伊始,合阳县制定三项政策激励党员干部带头创业:一是放活机关干部.鼓励党政机关、事业单位工作人员依照有关规定,离岗、挂职、辞职领办、创办企业,5年内工资正常发放,工...
[期刊论文] 作者：刘亚龙,,
来源：甘肃科技 年份：2008
针对目前高职毕业生就业的几个问题，结合甘肃建筑职业技术学院的就业情况，分析就业中存在的问题和变化趋势．并从教学改革，就业指导和就业形式等提出若干解决办法。...
[期刊论文] 作者：芦亚龙,,
来源：当代小说(下半月) 年份：2008
人类跨越了几千年的农业经济时代和几百年的工业经济时代之后,正在逐步迈入知识经济时代,知识经济的大潮势必像当年的工业革命一样将地球上的所有国度、所有种族卷入其中。知...
[学位论文] 作者：曾亚龙,
来源：华南理工大学 年份：2008
在油气运输管道中,气体水合物的形成会造成管道堵塞,给油气行业带来巨大的损失。工业上通常通过加入一些抑制剂来防止气体水合物阻塞物在油气输送管线中的形成。因此,研究天...
[期刊论文] 作者：吕亚龙,,
来源：财会研究 年份：2008
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[期刊论文] 作者：顾亚龙,,
来源：招商周刊 年份：2008
中国传统书画是讲以形入神的,写神与传神是中国书画的最高境界,无论是笔墨的皴擦还是线条笔画的飞舞,最终只是书画家表达审美理想的一种语言而矣。西方艺术是建立在科学的基...
[学位论文] 作者：张亚龙,
来源：机械科学研究总院 年份：2008
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[期刊论文] 作者：崔亚龙,
来源：今日中国教研 年份：2008
近年来，我国开始实施与国际合作发展职业教育的项目工程，取得了不错的效果，作为一种新的教育发展模式，比如：中德职业教育合作项目“同济模式西部辐射课程”工程。其中引入了“行为导向教学”新的教学模式和方法,对于职业教育的教学发展注入了新的理念。现以德国职业......
[期刊论文] 作者：龚雪,白亚龙,,
来源：现代商贸工业 年份：2008
对内部控制理论的发展做了回顾与梳理,指出了当前我国企业内部控制存在的不足,并对当前存在的不足指出了改进的内容与方向。...
[期刊论文] 作者：吕亚龙（摄影）,
来源：财会研究 年份：2008
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[期刊论文] 作者：吕亚龙（摄影）,
来源：财会研究 年份：2008
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[期刊论文] 作者：刘亚龙,张杰,,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2008
在英语阅读方面,阅读策略是影响学生理解过程的重要因素之一。对广东工业大学某学院202名非英语专业学生使用三类阅读策略(元认知、认知、社会/情感策略)的情况进行实证研究,...
[期刊论文] 作者：陈亚龙,钟晖,
来源：陕西中医 年份：2008
系统地论述了"诸病黄家,但利其小便"的源流及发展,化湿邪,利小便即为该法的具体体现,临证应用及现代研究结果均佐证该法有其科学理论依据。...
[期刊论文] 作者：邢亚龙,王政,,
来源：美与时代(下半月) 年份：2008
中国数码艺术教育和产业,在政策和市场的双重作用下,发展得十分迅速。但目前我国的数码艺术教育存在着许多问题,我们只有充分立足于现实,不一味流于学术形式,才能使我国的数...
[期刊论文] 作者：郭小平,李亚龙,
来源：施工技术 年份：2008
2007年12月26日上午9时，中央电视台新台址主楼悬臂钢结构最后一根合龙杆件在拧上象征吉祥如意的金螺栓后，在合龙点上准确安装就位。至此，随着最具挑战性，施工难度最大的悬臂钢结......
[期刊论文] 作者：王乐,付亚龙,,
来源：北京中医药大学学报 年份：2008
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[期刊论文] 作者：陈亚龙,黄彩霞,
来源：中国临床实用医学 年份：2008
2005年至2007年间,作者在非洲博茨瓦纳国家医院工作,其间共收治艾滋病隐球菌性脑膜炎65例,其中合并结核性脑膜炎5例,占7.7%,现分析如下。...
[期刊论文] 作者：刘亚龙 张 杰,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2008
关键词：非英语专业学生；阅读策略；阅读水平 摘要：在英语阅读方面，阅读策略是影响学生理解过程的重要因素之一。对广东工业大学某学院202名非英语专业学生使用三类阅读策略(元认知、认知、社会／情感策略)的情况进行实证研究，结果显示：成功的英语阅读者使用阅读策略的......
[期刊论文] 作者：李娜,王亚龙,刘秀平,张秋燕,潘颖,,
来源：中国微循环 年份：2008
目的观察654-2对吗啡戒断大鼠肠系膜微循环的影响。方法采用递增皮下注射吗啡6天后，经纳络酮催瘾（0．5mg／kg），建立吗啡戒断模型，在戒断前给654-2组大鼠腹腔注射654-2（10mg／kg），然后用BI-2......
[期刊论文] 作者：钱五海,顾亚龙,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2008
"中国社会主义市场经济的探索"是选修2《经济学常识》的第五个专题。它是全书的总结,是全书研究的落脚点和归宿。该专题与必修1《经济生活》中我国的基本经济制度、分配...
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