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[期刊论文] 作者：顾正龙,
来源：阿拉伯世界研究 年份：2011
2004年建立的“中阿合作论坛”顺应了中阿人民巩固传统友谊、加强互利双赢合作关系的共同要求，也体现了中阿关系的历久弥坚和中阿传统友谊的强大生命力。在新形势下，共同的目标......
[期刊论文] 作者：顾正彬,
来源：农家科技 年份：2011
1.选择放心的就餐环境。您到餐馆就餐时，要考虑该店的就餐环境是否优越清洁，使用的调味品是否有假冒伪劣以次充好现象，餐桌、卫生间是否提供了完备的消毒设备和用品，昼夜服务餐馆是否实行客到摆台，由专人负责监督执行：购买外卖食品也要选择卫生安全的。 2.宴请亲朋......
[期刊论文] 作者：顾正凤,
来源：哈尔滨医药 年份：2011
目的针对发生药物不良反应的原因,强化输液流程的细节管理,通过制定药物反应的处理流程,提高不良反应的应急能力,减少医疗纠纷的发生。方法自2010年5月1日开始,针对科内出现...
[期刊论文] 作者：顾正刚,
来源：中国工商管理研究 年份：2011
不断探索信息化建设与管理目标实现之间的深度融合是各级政府机关在推进和深化信息化建设，构筑现代型政府过程中面临的重大课题。2011年以来，无锡市工商局紧紧围绕“三型”工商......
[期刊论文] 作者：顾正祥,,
来源：南昌高专学报 年份：2011
加强高职学生廉政文化教育,对于高职院校廉政建设、提高人才培养质量具有重要的意义。本文以和谐校园建设为研究视角,从高职学生廉政文化教育的内涵界定入手,对当前高职学生...
[期刊论文] 作者：顾正华,,
来源：路基工程 年份：2011
为探求双层立体加筋土的强度特性,通过三种布筋方式的加筋土试样进行了大量三轴试验。结果表明,在同样围压作用下,水平加筋土的强度比无筋砂土的强度有所提高;立体加筋土的强...
[期刊论文] 作者：顾正龙,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2011
目前，“课程标准”对各位语文教师来说已不再是新名词了，但各级教师对其精神的领会，对其要求的落实却仍是不能令人满意，主要表现在对语文课外阅读的重视不够，指导不力。现笔者就针对这一问题谈几点认识。 一、语文教学仍带有很大的功利性 《全日制义务......
[期刊论文] 作者：顾正军,,
来源：给水排水 年份：2011
江苏省于1995年制定《江苏省消防条例》(以下简称《条例》),并于1999年、2002年、2003、2010年先后四次进行修订。近日,第十一届江苏省人大常委会第十八次会议表决通过2010年...
[期刊论文] 作者：顾林正,,
来源：绍兴文理学院学报(哲学社会科学) 年份：2011
20世纪以来，现代西方哲学渐渐形成了解释学和分析哲学两大阵营，实用主义与分析哲学走向融合，实用主义从皮尔士发展到罗蒂、普特南等新实用主义者。分析考察伽达默尔与罗蒂在“对......
[期刊论文] 作者：顾正宇,
来源：中国农业银行武汉培训学院学报 年份：2011
＂十二五＂期间,转变经济增长方式,保持经济平稳较快发展是我国经济发展的主线,农业银行应当顺势而为,趋利避害,抢抓战略机遇,实现又好又快发展。现结合安徽分行实际,就＂十二五＂期......
[期刊论文] 作者：顾正祥,
来源：鸡西大学学报：综合版 年份：2011
不同国家法律对未成年人缔约能力规定有所不同,我国《合同法》对未成年人缔约能力和缔约效力方面的规定,从文义上分析,存在不全面和欠明确等不足,容易使人产生误解,不利于法...
[期刊论文] 作者：顾正凤,
来源：当代护士：专科版 年份：2011
总结门诊输液过程中药物不良反应（ADR）发生的原因、特点和规律,预防和减少不良反应,避免医疗纠纷发生。对本科自2009年10月～2010年10月输液过程中发生的86例不良反应,按病人的年...
[期刊论文] 作者：顾正丽,
来源：广东科技 年份：2011
内部审计是由被审计单位内部机构人员对其内部控制的有效性、财务信息的合法性、真实性和完整性以及经营活动的效益等开展的一种独立客观公正的评价活动。随着企业规模的不断...
[期刊论文] 作者：顾正涛,
来源：江苏农机化 年份：2011
1启东市设施农业生产发展现状启东市地处长江入海口,滨江临海,水域资源丰富。该市特色设施农业主要以水产养殖、畜牧养殖、蔬菜种植为主。...
[期刊论文] 作者：顾正奕,,
来源：作文世界（小学版） 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：顾正红,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
小学低年级学生正处在长身体的时期,他们天真可爱,活泼好动,特别喜欢上体育课和参加体育活动,所以这一时期是发展身体,增长知识和进行教育的最好时期。在课程标准理念“关注...
[期刊论文] 作者：顾正军,
来源：金色年华·教学参考 年份：2011
《牛津初中英语》按照“话题—功能—结构—任务”相结合的思想编排，以话题为主线，任务为主导，辅以功能和结构项目，有效培养学生综合运用英语的能力。各单元围绕一个话题展开，内容贴近学生生活实际，围绕话题内容的是一系列的课堂活动和要求学生完成的任务。这其中，教师......
[期刊论文] 作者：顾正华,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2011
数学是思维的体操。学生探索数学问题的过程中,教师应该引导学生透过繁琐的表面,挖掘出问题的内涵。这就要求我们教师在教学中要有充分的课堂驾驭能力,能够引导学生从纷繁的...
[期刊论文] 作者：顾正莲,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2011
实施有效教学是提高课堂教学质量的重要途径，本文拟从教材的研读、学情的分析和教学方法的选择等方面，结合自己的教学实践对英语课堂有效教学的策略作一粗浅的探究。...
[期刊论文] 作者：顾正军,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2011
有效地运用提问策略需要教师把教学内容转化为面向全体学生的序列性较强的问题，以问题来引发学生的学习动机与学习行为，学会学习的方法，逐步提高其自主学习的能力。...
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