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[学位论文] 作者：余信权,,
来源： 年份：2015
全氟烷基磺酰氟(以RfSO2F表示)是一种新型的十分优良的羟基活化试剂。基于这一性质,人们已经成功地将其应用于诱导C-X键(如C-O,C-N,C-S,C-F等键)的构建中及一些天然产物的全...
[期刊论文] 作者：余权礼,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
如今的班主任要勇于在教育实践中探索，变具有封闭性、求同性、静态性、主观性单向性特点的传统的班级管理模式为具有开放性、求异性、动态性、客观性和多向性特点的现代管理思......
[期刊论文] 作者：余小权,,
来源：产业与科技论坛 年份：2015
随着我国社会经济的快速发展,对人才的需求也发生了相应变化,应用型本科院校应运而生。商务日语专业作为一门理论性与实践性兼具的新兴交叉学科,肩负培养应用商务日语人才的...
[期刊论文] 作者：余志权,,
来源：中小学德育 年份：2015
当前，时代已进入细分化阶段，知识较之过去更呈几何级爆炸性增长，一个人即使精力再旺盛，也无法均衡所有的能力，让自己的“木桶”板板一样长。在这种情况下，有一种超拔的能力比面面均......
[期刊论文] 作者：余才权,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
著名教育家陶行知说过“发明千千万，起点是一问”。问题意识是思维的动力，是创新精神的基石，是学生探求问题并解决问题的保证。小学数学 教学的一个特点是在学生提出问题，解决问......
[期刊论文] 作者：陈余权,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】数学思想方法是数学的本质和精髓，它是连接数学知识和数学能力的桥梁。只有掌握了数学思想方法，才能有效地应用所学知识解决数学问题，从而形成数学能力，提高学生的学习能力和思维能力。在数学教材上，数学思想方法是隐藏起来的，想要在初中数学教学中渗透数学......
[期刊论文] 作者：余其权,,
来源：高中数理化 年份：2015
集合与函数、不等式、概率等交会命题，能够有效考查考生的综合解题能力，下面提供一些交会题供大家赏析．1集合与简易逻辑的交会题 集合与简易逻辑的交会点常常是集合与充要条件交......
[期刊论文] 作者：余文权,,
来源：福建茶叶 年份：2015
李老冬水先生出生于1925年，至今年整整九十高龄。2015年4月20日，福建省茶叶学会和福建省张天福茶叶发展基金会共同为李老举办90周岁生日宴会。茶界泰斗张天福伉俪，省茶叶学会冯......
[期刊论文] 作者：余能权,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
经过近两个月的研究,我们发现“班班通”的使用为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力,它能够从根本上改变教师的教育教学观念,促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化...
[期刊论文] 作者：余春权,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：生物是实验性很强的学科，如何创新生物实验教学值得关注和探讨。文章从实验兴趣的激发、实验方法和步骤的创新、实验课组织的创新和实验建模的创新等几个方面论述高中生物教学注重创新实验的教学措施，促使生物教学走向高效。 关键词：高中生物；创新；实验；创新能......
[期刊论文] 作者：余春权,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：情境教学越来越受到教师们的青睐，也备受推崇的教学方法之一。本文论述情境法的策略：趣味情境、问题情境、生活情境、情感情境等，以引发学生的兴趣，引起学生的注意并维持兴趣等，打造趣味盎然的高中生物高效课堂。 关键词：高中生物；情境；高效课堂 【中图分类号......
[期刊论文] 作者：余春权,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
摘要：有效教学一直是课改形势下的教师们追求的主题，是课改的终极目标。如何构建有效教学，应把握有效教学的意义、探索有效教学的可行策略：从课堂的导入、教学的创新到活动的设计等几个方面谈谈高中生物的有效教学的构建， 关键词：高中生物；有效教学；导入；创新；活动 ......
[期刊论文] 作者：余道权,,
来源：房地产导刊 年份：2015
一个城市文明的标志就是园林绿化,随着中国经济的迅速发展,园林项目获得了明显的成效的同时也获得了政府的关注.一个成功的园林作品不能离开施工与养护这些分项项目的有机结...
[学位论文] 作者：余井权,
来源：成都中医药大学 年份：2015
目的：本研究通过了解四川省医疗卫生服务体系现状，综合考虑城镇化、老龄化加速，生育政策调整的变化，测算我省2020年怎样配置卫生资源标准才能更好地满足人民群众不断增长的多元化......
[期刊论文] 作者：余其权,,
来源：中学生数学 年份：2015
波利亚曾说过:“解题的成功要靠正确思路的选择,要靠从可以接近它的方向去攻击堡垒.”因此我们解答数学问题关键在于掌握思考问题的方法,思维方法正确,问题就容易解决.常数数...
[期刊论文] 作者：余其权,,
来源：中学生数学 年份：2015
函数奇偶性是函数的重要特征之一,它充分地体现了变量间的辩证统一关系.从数、形上揭示了函数的对称性.在解题过程中,深挖题目隐含条件,依据奇偶函数的性质,使一些问题独辟蹊...
[期刊论文] 作者：余其权,,
来源：中学生数学 年份：2015
圆是数学中优美的图形,具有丰富的性质.与圆有关的最值问题是各类考试的一个热点,其题型丰富多采.本文将就与圆的有关的最值问题进行归纳分析,与大家分享.一、圆上动点到定点...
[期刊论文] 作者：余其权,,
来源：高中生 年份：2015
椭圆中的三角形面积问题往往综合了数形结合思想、函数与方程思想和化归与转化思想等多种数学思想方法,有利于考查学生的解题能力.一、选择常用的公式直接求解例1如图1,F1、F...
[期刊论文] 作者：张余权,
来源：延边医学 年份：2015
摘要：目的： 探讨依达拉奉治疗高血压性脑出血的临床疗效。方法： 选取我院2012年1月-2014年2月间收治的110例高血压性脑出血患者，将其随机分为观察组和对照组，每组各55例，对照组采用常规治疗，观察组在对照组治疗基础上加用依达拉奉，比较两组患者治疗前后神经功能缺损评分......
[期刊论文] 作者：余权等,
来源：中外食品工业 年份：2015
摘要：行动导向教学法是能力本位的教学法，确切地说更是一种指导思想。德国职教专家T·特拉姆对行动导向作了明确的界定：行动导向是一种指导思想，培养学习者具备自我判断能力，懂行和负责的行为。它可视为主体得以持续发展的过程，也就是说在这一过程中，他们所获得的知识......
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