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[期刊论文] 作者：史爱辑,,
来源：读与写:教育教学刊 年份：2004
在大学英语教学实践的启示下,为了更加有效地实现大学英语教学目标,本文中笔者将Krashen的语言输入理论和互动教学法结合起来,对在此基础上开展的大学英语教学模式应注意的问...
[期刊论文] 作者：史爱玲,,
来源：江苏政协 年份：2004
南京是我国历史文化名城之一,这里山水秀丽、历史悠久、文物景点众多、文化内涵浓厚,是众多旅游者向往的旅游胜地。南京又是江苏省的省会,地处长江三角洲地区,经济发达、交...
[期刊论文] 作者：史爱英,
来源：中国保健营养（下旬刊） 年份：2004
目的 探究子宫内膜异位症术后辅助用药疗效的临床治疗效果.方法 把剖腹手术或腔镜手术的80例患者分成对照组和实验组,对照组不给予辅助用药,实验组则给予米非司酮或孕三烯酮...
[期刊论文] 作者：史爱娣,
来源：小学教学设计 年份：2004
一、复习导入解方程：（１）４x＋３＝２１（２）６－０．４x＝５．６提出问题：如果把第一个方程里的３扩大x倍，把第二个方程里的６扩大x倍，所得的方程又应该怎样解呢？这就是我们这节课所要学习的内容。板书课题：解简易方程（三）二、新......
[期刊论文] 作者：史爱平,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2004
音乐是一项高度复杂的艺术活动,它要求多样的技能、广泛的学科专业知识和教育学知识。成为一名合格的音乐教师必不可缺的是,拥有广博的知识、多方面的技能、对事物良好的理解...
[期刊论文] 作者：史爱娣,,
来源：成才 年份：2004
在数学课堂教学中,学生学习的积极主动,与教师的教学指导密不可分。如何在数学课堂教学中,发挥学生学习的主动性,我的体会是深则出新,新则有趣,趣则主动。In mathematics...
[期刊论文] 作者：史爱军,
来源：天风 年份：2004
海伦·凯勒曾言:“一本新书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋.”中国基督教唯一公开发行的刊物《天风》,自1980年复刊以来,旨在“宣传国家宗教政策...
[期刊论文] 作者：史爱丽,
来源：中国基层医药 年份：2004
目前多胎妊娠的发生率有明显增高的趋势,本文对156例多胎妊娠的资料进行回顾性分析,主要探讨多胎妊娠的原因和后果。...
[期刊论文] 作者：史爱学,
来源：西南国防医药 年份：2004
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[期刊论文] 作者：史爱忍,
来源：农家致富顾问 年份：2004
红薯在我国种植范围广泛,经济价值和营养价值都非常高,是人们喜爱的农作物之一.红薯的品种较多,水果红薯是常见的一种,具有水分充足、口感脆甜、营养均衡的显著特点.红薯栽培...
[会议论文] 作者：史衍, 史清钊,,
来源： 年份：2004
美国运动防护专业自20世纪30年代开始兴办,其专业设置、课程设置、人才培养、职业认证等各个方面都达到了较为成熟阶段。本文采用文献综述、访谈法、观察法、层次分析等方法,...
[会议论文] 作者：史清灵,,
来源： 年份：2004
作为英语教学的重要环节,阅读教学的目的是通过阅读提高学生运用英语获取、加工处理信息,从而分析问题、解决问题的能力。如何帮助学生熟悉英语文章的特点,培养学生针对...
[会议论文] 作者：史清灵,,
来源： 年份：2004
英语词汇量庞大,但它本身却有其内在规律可寻,掌握基本的构词方法,能很容易突破记忆单词的难关。"词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素,在构词法上叫词素,词根是主要元...
[报纸论文] 作者：史清旸,,
来源： 年份：2004
随着职位一步步升迁，甘肃省通渭县襄南学校校长马腾逐步放松了对自我的要求与约束，侥幸心理渐渐占了上风。在中央八项规定出台后，依然我行我素、顶风违纪。2017年9月10日，在未向......
[期刊论文] 作者：史文清,
来源：理论前沿 年份：2004
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[期刊论文] 作者：史雨清,,
来源：群文天地 年份：2004
从2010年8月1日Visa宣布凡是在中国海外受理带VISA标识的内地双币种信用卡时,都不得走中国银联的清算通道起,visa与银联的暗战就此拉开了帷幕,随着美国国际贸易代表办公...
[期刊论文] 作者：史清琪,,
来源：中国创业投资与高科技 年份：2004
中国加入WTO已进入第三个年头,两年多来,中国政府对"入世"承诺的兑现,给国际社会留下了良好而深刻的印象.加入WTO后,对中国企业界产生了什么影响?这种影响和我们加入WTO之前...
[会议论文] 作者：史清钊,,
来源： 年份：2004
目的通过不同角度静蹲时股四头肌表面肌电相关指标变化的分析,为科学静蹲练习角度提供实验依据。方法选取普通的健康21~24岁男性30名作为研究对象,无膝关节损伤史,在测试...
[期刊论文] 作者：史秀清,,
来源：散文百家(新语文活页) 年份：2004
识字教学是小学低年级语文教学的核心目标。一年级识字教学是小学阶段识字教学的黄金期,创造性探究提高小学一年级识字教学的有效性很有必要。思维导图在识字教学中的运用突...
[会议论文] 作者：史清宇,,
来源： 年份：2004
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