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[期刊论文] 作者:,, 来源:黑龙江科学 年份:2018
在地质勘探技术不断发展过程中,除了可以全面提升能源开采效率外,还可有效保障我国的经济建设得以稳固发展。对我国现阶段比较常见的地质勘探技术进行系统的分析,并提出相应...
[期刊论文] 作者:, 来源:内蒙古教育:B 年份:2018
根据课改和高考要求,作为一名高中数学教师,必须尽最大努力把学生培养成为高素质人才。同时,作为新时代的高中生,应该更加注重对解题能力的培养。文章针对高中数学教学中培养...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代农业 年份:2018
文章主要介绍设施农业茄子的绿色栽培和常见病虫害防控技术,以达到设施农业茄子的高产稳产,农民增产增收的目的。...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技资讯 年份:2018
我国近几年在地质勘探技术上的成就有了较大的进步,目前地质勘探的方法相对来说还是比较多的,而且每年都会有新的技术手段被引入地质。如果在实际的开采过程中使用单一的勘探...
[期刊论文] 作者:, 来源:科技资讯 年份:2018
矿产资源一直是我国非常重要的能源储备之一,矿产资源的开发和利用也直接影响着国家的国计民生。对我国的综合国力提升意义重大。目前随着我国矿产资源的不断提升,如何有效对...
[期刊论文] 作者:,, 来源:湖北教育(科学课) 年份:2018
关于STEM具体发展历程,众多专家和学者的文献对其已有深入的研究和论述,本文尝试从一线教师的视角对STEM在学校的实施和教师实践中的困惑与问题进行辩述。教学策略与课程...
[期刊论文] 作者:, 来源:活力 年份:2018
随着国有企业改革力度的加大,企业内部产业结构、组织结构和队伍结构的大幅度调整,给国有企业工会工作带来了前昕未有的困难与挑战。工会工作要保持旺盛的生机活力必须坚持与时......
[期刊论文] 作者:, 来源:市场周刊·理论版 年份:2018
建筑工程施工是一项非常复杂的工程,建筑工程施工周期长,面临形势复杂,实现建筑工程的顺利施工并保证工程质量就必须要加强建筑工程的管理。当前我国建筑工程施工管理过程中...
[期刊论文] 作者:, 来源:作文成功之路·教育教学研究 年份:2018
新课改下的教学课堂,都是以学生为主体、教师为主导的课堂,强调课堂上自主探究感悟,给学生充分的阅读思考的时间和空间,只有学生从内心产生的体验和感受才是最有价值和难忘的,也是最具有教学效果的。在教学中我们可以留有“教学时间的空白”,在一定时间内,教师学生保持......
[期刊论文] 作者:, 来源:世界最新医学信息文摘(电子版) 年份:2018
目的观察脾切除联合贲门周围血管离断术对肝硬化导致消化道出血的临床疗效。方法选取我院2013年1月至2016年12月我院收治的156例肝硬化导致消化道出血的患者,应用脾切除联合...
[期刊论文] 作者:, 来源:幸福生活指南 年份:2018
心理学家索里特尔富说:“如果你把学生看作是做事认真负责的人,他们就会有认真负责的行动;如果你把他们看作是小孩,他们将会像小孩似的行动;如果你期望你的孩子去偷东西,他将...
[期刊论文] 作者:, 来源:数码设计 年份:2018
砖石建造术有别于现代化的建筑技术,探索其在现代建筑设计中的传承与发展。通过对几种具有代表性的传统技术在建筑设计中的案例进行分析,探索传统技术具备的有别于现代技术的...
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者:,, 来源:魅力中国 年份:2018
近年来,由于经济社会高速发展,由于认识偏差,导致部分文物因没有得到很好的保护、修缮,损毁,且周边环境遭到破坏严重,部分文物过渡强调保护而被闲置,而部分文物又因过度开发...
[期刊论文] 作者:,, 来源:课外语文 年份:2018
在小学语文阅读教学中,教师要立足于课堂教学实践,充分钻研教材、钻研课文、钻研作品,做深入细致的文本研读,深入思考作品本身的精髓所在,科学合理设计有思维品质能发人深省...
[学位论文] 作者:, 来源:华中农业大学 年份:2018
砷(Arsenic,As)是一种广泛存在于自然界中的类金属,最常见的两种形态为亚砷酸盐[Arsenite,As(III)]和砷酸盐[Arsenate,As(V)]。砷氧化细菌的砷氧化酶(Aio BA)催化高毒性的As(III)氧化成低毒性的As(V),而aio BA的表达受到三组份调控系统Aio XSR的调控,其中AioR为......
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2018
[期刊论文] 作者:, 来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】在新课程理念的大力倡导下,高中数学教学中开始融入了很多新鲜的血液,为此,要求教师在平时的教学过程当中以学生为中心,坚持这一基本准则,平时多鼓励学生主动地去学习更多的新知识,让学生通过自己的经历去学到更多的东西,培养学生在不知不觉中养成一种数学思维......
[会议论文] 作者:, 来源:第16届上海国际课程论坛 年份:2018
中英基础教育阶段的数学交流引起了世界的瞩目,英国不断向上海学习的同时也引起了中国教育界的反思.英国在2013年底发布了最新的数学课程标准,中国在施行2011年出版的义务教育数学课程标准.本文比较了两国数学课程标准中的目标、结构和内容等方面的差异,发现虽......
[学位论文] 作者:, 来源:华中师范大学 年份:2018
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