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[期刊论文] 作者：虞江芙,
来源：湖北社会科学 年份：2003
元杂剧悲剧体现了中国传统哲学--美学思想中"中和"的审美特征.在保持悲剧冲突的严肃性和完整性的基础上,以喜衬悲,寓哭于笑,情节结构形成悲喜交集、苦乐相间的格局,使审美感...
[期刊论文] 作者：邹芙都,
来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2003
结合考古资料与文献记载,对典型楚器镇墓兽的形制内涵进行考释,指出虎首具有镇墓辟邪和引魂升天功能,鹿角应是凤鸟的象征,也是为引魂升天而设,器座纹饰亦体现了上述观念。...
[期刊论文] 作者：伍晓芙,
来源：企业研究 年份：2003
【正】 世界已进入信息时代。以互联网为基础的信息技术、信息产业正在以惊人的速度改变人类的生活方式、工作方式和商务方式。信息革命给传统产业提供了新的发展机遇,但同时...
[期刊论文] 作者：刘芙生,,
来源：制冷与空调(四川) 年份：2003
单冷中央空调多见于我国南方,增加冬季供热是经济发展的结果.采用风管加热器是最简单的供热方式.安全措施极其重要.介绍电加热器的安装及布置方式,监控仪表和电控原理图....
[期刊论文] 作者：于芙红,
来源：郧阳师范高等专科学校学报 年份：2003
高等教育有三项主要功能，知识经济时代要求高等学校培养出来的人才，是综合素质高、创新能力强的新型人才。...
[期刊论文] 作者：于芙红,
来源：郧阳师范高等专科学校学报 年份：2003
在转变高等教育运行机制和发展高等教育产业过程中，各级政府、教育主管部门和高校必须正确处理好四个关系。...
[期刊论文] 作者：羊芙葳,
来源：广西社会科学 年份：2003
动词中心说与动词"向"理论是现当代国内外比较活跃的一种句法观与方法论.人们或者以为,它萌芽于法国特思尼耶尔1959年的著作--;或者以为萌芽于吕叔湘先生1942...
[期刊论文] 作者：窦芙萍,
来源：质量指南 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张芙鸣,
来源：信阳师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2003
鲁迅和施蛰存，两位在新文学不同时期成长真情 为的作家，不同的时空观和在文坛不同的位置从一开始就给“《庄子》与《文选》之争”带来不利因素，但如果两人都试图弄清对方在什么......
[期刊论文] 作者：吴小芙,
来源：电脑校园 年份：2003
亲戚朋友过生日，送上一件生日礼物表示祝贺是不可缺少的，如何才能使自己的礼物别出心裁，独树一帜呢？对于广大网友来说，QQ就是最好的礼物！但是，现在QQ无法免费申请到，通过互联网申请到......
[期刊论文] 作者：牛芙珍,
来源：沧州师范专科学校学报 年份：2003
意境是中国古代文艺学美学的核心范畴,它的文化渊源是以儒、道,禅佛哲学为核心构成的"天人合-"的文化精神.它的艺术品质则与中国古代文艺学美学审美发展过程不可分离.以此为...
[期刊论文] 作者：季芙红,
来源：河北中医 年份：2003
病毒性肠炎是2岁以下婴幼儿的常见病、多发病,其主要病原是轮状病毒,好发于秋季,故又称秋季腹泻,目前尚无特异疗法,多采用综合方法治疗.1999-09～2001-12,我们应用中西医结合方...
[期刊论文] 作者：赵芙强,
来源：广西教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：梅芙生,
来源：现代特殊教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：马芙玲,
来源：黑河学刊 年份：2003
现代化评价指标体系与评价标准是评价现代化进程的重要依据.现代化评价的指标体系实际上就是利用具体指标对现代化所包括的领域、现代化的内涵、特征进行具体化、层次化的统...
[期刊论文] 作者：董芙骏,
来源：钢琴艺术 年份：2003
20世纪初期,在专业音乐创作领域,就如何建立、发展我国民族新音乐及怎样对待传统音乐和民间音乐,还存在着不同的观点,因此,创作上还处在探索阶段。从黄自起,通过他的创...
[期刊论文] 作者：王芙兰,
来源：植物医生 年份：2003
豌豆潜叶蝇[Chromatomyia horticola (Goureau)]属双翅目,潜蝇科,俗名夹叶虫,是古浪县豌豆上的常发性害虫,每年都有不同程度的发生,尤以2002年为重,此虫遍及古浪县油菜、...
[期刊论文] 作者：邹芙都,
来源：求索 年份：2003
作为楚系铜器和两周铜器铭文研究重要组成部分的楚系铭文研究已历经千余年．综观其研究历程，所取成绩斐然。本文按北宋至乾嘉、晚清、民国三个时期对其建国前的研究概况作一系统梳理，并就每一时期的研究重点、主要成果及不足等方面作一简略评述。......
[期刊论文] 作者：季芙红,
来源：卫生职业教育 年份：2003
结合卫生保健专业儿科学教学,选择"生长发育"单元的教学内容,采取国内外教育工作者在教学研究和实践经验中总结出的现代基本教学模式(直接教学模式、概念获得模式、模念发展...
[期刊论文] 作者：梅芙生,,
来源：现代特殊教育 年份：2003
一手语好比纽带,至使分散的聋人得以聚集起来,形成群体.人因耳聋,失去了听话说话的能力.有了手语聋人们便有了倾吐心声的工具,摆脱孤独与苦闷,可以在生活中互相交流,互相帮助...
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