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[学位论文] 作者：王景坤,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2004
模块化多电平换流器(Modular multilevel converter,MMC)作为一种新型多电平拓扑,具有模块化、易扩展、输出谐波特性好等优势,近些年来在变频驱动领域得到广泛关注。在这一应...
[会议论文] 作者：白景坤,,
来源： 年份：2004
通过对某厂Φ355.6×16.0—X52M钢HFW管线管管体、焊缝、热影响区进行系列夏比冲击试验,利用Minitab 16软件分析处理后,结果表明,管体和焊缝冲击韧性离散分布大,焊缝和热影响...
[期刊论文] 作者：范景坤,
来源：中国煤层气 年份：2004
淮北煤田位于能源缺乏的华东腹地,富集大量的煤层气资源,尤其四个向斜盆地,资源丰富,既是一种洁净的能源,又是威胁煤矿安全开采的一种有害气体.查明煤矿地质条件及瓦斯富集区...
[期刊论文] 作者：王景坤,
来源：中学教与学 年份：2004
初中物理中与灯泡有关的知识点很多 ,涉及到很多内容 .例如 :1.灯泡发光的原理是什么 ?2 .灯泡的灯丝为什么选用钨丝 ?为什么要绕成螺旋形 ?3 .60W以下的灯泡为什么要抽成真...
[期刊论文] 作者：白景坤,
来源：经济与管理 年份：2004
在市场经济条件下公有制经济和私有制经济既对立又同一.本文着重论述二者的同一性,认为二者的对立是市场经济初期社会矛盾激化的产物,而无论从社会发展阶段理论方面,还是生产...
[期刊论文] 作者：朱景坤,
来源：理工高教研究 年份：2004
巨型大学是随着大学职能的拓展出现的一种规模巨大、学科齐全、目标多元、组织复杂的研究型大学。尽管不同的国家对巨型大学的概念有不同的理解，但其十分突出的组织特征，使巨型......
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 老师们在指导我们作文时,“写具体”几乎成了一句口头禅。然而好多同学却一直不能很好地解决这个问题,为什么?这是因为“写具体”还必须首先解决一个“写什么”的问题...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 《钱大爷》这篇文章最大的长处,是写出了一种真实可信的,如同在生活中亲身感受到的人物性格。如果从学习写作这个角度来读《钱大爷》,同学们可不要只是去感受钱大爷如...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 一、对材料的提炼。这篇作文对材料的处理及运用,值得同学们学习。先说说它对材料的提炼。什么是提炼呢?提炼就是去掉材料中的杂质,使它变得更纯,浓度更高。比如从油...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 我们写作文,为的就是要表达自己的真情实感。同学们也许能够体会得到,任何情感,往往都会影响到我们的心情。有的情感,会让我们喜悦;有的情感,会让我们愤怒;有的情感,...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 这篇作文的一个突出长处,就是作者为自己的描述找到了一个很恰当的“兴奋点”。所谓“兴奋点”,就是事件中既能激发你(作者)的兴趣,又能激发读者兴趣的那一点内容。作...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 任何事都是一个过程,野炊也不例外。可是像这样的事,你仅仅只是把那个过程写清楚就够了吗?远远不够!《立夏饭》这篇作文之所以很优秀,很重要的一点,就是因为它写出了...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学 年份：2004
【正】 同学们读这篇作文,是不是觉得很特别,印象很深?这篇作文为什么会有这种效果呢?一个很重要的原因,就是它的取舍十分大胆。前一天或是前几天,妈妈是怎么说起要带“我”...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 你们知道这篇作文为什么会被放到“特别作品”这个栏目中来吗?实话告诉你们:就因为“这泪水苦苦的,也甜甜的”这句话。可是,这难道只是一句话、一个文章的题目吗? 当...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
【正】 这篇作文很有意思。在读到最后一句之前,你会一直以为作者是在写“我”如何去寻找春天。也许你心中会想:这样的作文太“老土”了吧?可是突然,你读到了最后一句:“今天...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学 年份：2004
【正】 这篇作文中对妈妈用身体挡住阳光的描述十分出色。“这个细微的动作还是被妈妈发现了。”我想你们一定明白这句话的含义。“顿时,一件令我意想不到的事发生了。”尽管...
[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：陈景坤,
来源：中小学作文教学(小学生版) 年份：2004
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