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[期刊论文] 作者：王萍,朱琦,,
来源：工企医刊 年份：2003
抗生素是临床应用最广泛的药物,对控制、预防和治疗各种感染性疾病具有重要作用.但由于一些医生对用药指征掌握不严,近年来出现了抗生素滥用现象,而且有愈加严重的趋势.这种...
[期刊论文] 作者：朱旭,王琦,
来源：南通职业大学学报(综合版) 年份：2003
管理是生产力要素组合的粘接剂.当代管理学对人性的假设由经济人、社会人、决策人假设向复杂人转变,因而,管理的理念正在发生根本性的变革,促使管理从科学管理和人际关系管理...
[期刊论文] 作者：李亚东,朱琦,
来源：基础教育研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：吴波,朱琦,
来源：事业财会 年份：2003
和已于1999年初实施,这对医院系统严格财务管理、正确会计核算、真实完整地反映经济活动,起到了规范作用.但是,近四年来,医院在执行新制度过程...
[期刊论文] 作者：朱其琦,李梅,
来源：广西农业科学 年份：2003
用锌-硫酸亚铁还原法测定肥料中硝酸态氮的含量,测定结果与铬-盐酸还原法、定氮合金还原法相吻合,其精密度和准确度与铬-盐酸还原法接近而优于定氮合金还原法,该法操作简便、...
[期刊论文] 作者：何杰,朱琦,,
来源：江苏高教 年份：2003
在研究生教育领域中,德国学徒式研究生培养模式、美国专业式研究生培养模式、二战后以美国为代表的协作式研究生培养模式,构成了研究生培养模式的主体.本文对三种模式在培养...
[期刊论文] 作者：李灯,朱琦,
来源：无线通信技术 年份：2003
本文对LMDS典型系统作了概述并着重讨论了当前LMDS的几种不同应用场景和相应组网方案 ,以及未来LMDS采用的毫米波加自由空间光无线这一新技术将基于光纤的带宽和业务扩展到终...
[期刊论文] 作者：朱仁学,郭欣,朱琦,
来源：吉林大学学报(地球科学版) 年份：2003
TM极化时,当测点越过界面时视电阻率均发生变化,基底较深时能放大界面附近的异常,当基底较深、频率较高时,高阻一侧相位低于45°,低阻一侧相位高于45°。TE极化时,只有基底为高阻时越过界面时视电阻率才发生变化,当基底为高阻且频率较高时,相位在界面两侧发生变......
[期刊论文] 作者：闫国琦, 吕悦, 周航,,
来源：上海生物医学工程 年份：2003
目的:分析牙动度测量方法的科学性,对检测牙齿阻抗型测量方法着重论述,讨论其可行性.方法:对牙齿建立数学模型,用MATLAB仿真论证结果.结果:一般检测牙齿阻抗型测量方法不能有...
[期刊论文] 作者：朱悦梅,李并成,
来源：敦煌研究 年份：2003
本文对P 2 0 0 5《沙州都督府图经》的避讳特征、书写格式、文书中所涉及的沙州升都督府的时间、驿路置废的时间、西州岸头府等军政机构名称、人名结衔以及其它一些相关史事...
[期刊论文] 作者：苗青, 朱晓悦,,
来源：国外医学(医学地理分册) 年份：2003
了解健康老年人补充小剂量维生素及微量元素对其认知功能的影响。实验设计为随机、双盲、安慰剂对照的临床研究。年龄大于 65岁、生活独立、健康的老年男女共 96人被随机分为...
[期刊论文] 作者：吴长悦,朱武,
来源：矿山测量 年份：2003
提出一种以任意测站进行曲线测设的测设元素计算方法,从而充分利用全站仪的放样功能,方便快捷地测设道路曲线。...
[期刊论文] 作者：朱荩予,朱明悦,
来源：辽宁税务高等专科学校学报 年份：2003
从信息流动角度看,市场营销是一个信息发送、信息传播、信息接受、信息交流、信息反馈的过程.市场营销的具体实现方式和消费者的消费观念、需求特点、信息传播和交流模式,以...
[期刊论文] 作者：朱建平,高悦,等,
来源：中华医学全科杂志 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：陈悦悦,
来源：曲靖师范学院学报 年份：2003
女学生是中国女性中最年轻、最有作为 ,充满着生机和活力的一部分 ,她们是中国革命和建设的一支生力军。早在大革命时期我党就十分注意应用思想政治教育 ,提高她们的觉悟 ,把...
[期刊论文] 作者：陈悦悦,
来源：重庆三峡学院学报 年份：2003
思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统,是党的妇女工作的生命线.大革命时期党通过对广大妇女进行马克思主义理论教育、妇女解放教育,号召广大妇女联合起来组成女界...
[期刊论文] 作者：陈悦悦,
来源：理论月刊 年份：2003
随着我国老龄化程度的不断增加,老龄问题将越来越成为老年妇女问题.在老年妇女活动的主要场所社区,做好对老年妇女的思想政治工作,对促进我国老年妇女稳步地进入老龄社会,保...
[期刊论文] 作者：琦琦,,
来源：素质教育博览 年份：2003
同学们总是喊我的绰号,从不叫我真名。假如我也总叫他们的绰号,他们一定会伤心的。同学们就不能体谅我的感受吗?就不能将心比心吗? 记得有一次,在上课的时候,老师提了一...
[期刊论文] 作者：琦琦,
来源：素质教育博览：小学中高年级版 年份：2003
琦琦姐姐: 您好! 我想告诉你我的烦恼:上课时,老师提问,我总是不敢举手。不管我懂,还是不懂,都不敢举手。有一次,我忽然想举手,可看看同桌、看看同学都没有举手,我心里暗暗害...
[期刊论文] 作者：琦琦,
来源：素质教育博览：小学中高年级版 年份：2003
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