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[期刊论文] 作者:林, 来源:课堂内外:创新作文(高中版) 年份:2009
《杨修之死》人教版九年级课文读罢《杨修之死》,掩卷沉思,心中不禁升起疑团:修之过?操之过?杨修此人,才华横溢,思维敏捷,《后汉书》称他"好学,有俊才",而且他是名门之后,出...
[学位论文] 作者:田, 来源:南开大学 年份:2009
随着我国电力体制改革的不断深化,发电侧市场逐步形成,火电企业作为市场的主体面临着更加激烈的竞争,火电企业的竞争力问题也越来越引起有关学者和企业领导人的重视,本文借鉴国内......
[期刊论文] 作者:胡,, 来源:美术 年份:2009
尊敬的各位代表、各位嘉宾,同志们、朋友们:在全党开展深入学习实践科学发展观活动和隆重纪念改革开放30周年的新形势下,中国美术家协会第七次全国代表大会今天开幕了。这是...
[学位论文] 作者:吴, 来源:首都经济贸易大学 年份:2009
随着我国经济环境的日益改善和投资环境的健康发展,中小企业迅速成长壮大走上集团化经营的道路,但随之而来的是由于企业快速发展与内部机制的不完善所带来的一系列矛盾和问题...
[期刊论文] 作者:崔,, 来源:煤炭经济研究 年份:2009
随着我国工业化、城镇化进程的不断加快,地质工作的服务领域不断拓宽,其重要性日益凸现。地质工作的健康发展需要强有力的人才支撑。而健全完善人才激励机制,充分调动地质人...
[会议论文] 作者:周;, 来源:第三届全国农业环境科学学术研讨会 年份:2009
选择西北黄土高原丘陵沟壑区南小河流域为典型,建立了小流域生态经济系统评价指标体系。应用实地调查、测试和数学分析等手段,提出了单因素和综合因素指标的评价方法。在对单因......
[会议论文] 作者:侯, 来源:山西省中医药学会傅山医学专业委员会、内科专业委员会、妇科专业委员会学术年会 年份:2009
桂枝汤是仲景《伤寒论》的第一首方剂,后世称为群方之冠,其加减应用向被历代医家所重视。在伤寒论113方中有桂枝的计41方,以桂枝加减的有26方。本文介绍了桂枝汤及其加减的临床......
[会议论文] 作者:侯, 来源:山西省中医药学会傅山医学专业委员会、内科专业委员会、妇科专业委员会学术年会 年份:2009
印会河老教授,我国著名的中医学家。本文介绍了肺痿与肺痈的病理机制,浅谈了印会河治疗肺痿与肺痈的经验,并列举了相关病例。...
[会议论文] 作者:刘, 来源:中国奶业协会2009年会 年份:2009
本文主要论述了乳酸菌的分类、重要的益生特性,并指出了当前成功应用的益生菌种类和规模化生产方式。益生菌在发酵乳品、保健食品、医疗辅助食品方面具有重要应用潜力。...
[会议论文] 作者:胡, 来源:2009中国长江医学论坛—影像学与医学发展暨江苏省第四次CT/磁共振学术会议 年份:2009
本文介绍了肾癌的组织病理学分类情况,阐述了肾癌亚型的影像学特征与RCC的影像学分期,重点论述了基在临床的鉴别诊断。...
[会议论文] 作者:孙;, 来源:首届中国法学名家论坛 年份:2009
  未成年人犯罪已经成为一个非常严重的社会问题。由于未成年人犯罪与成年人犯罪相比有较大的特殊性,量刑时如何根据个案情况,依据青少年的身心特点,灵活地把普通司法制度应用......
[期刊论文] 作者:赵, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2009
提炼,是用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取所需要的东西。学生作文时的“提炼”,是指从生活现象或文本材料中提取思想精华。个性提炼,则是指联系自己的生活经历和个性体验,从某种生活现象(或文本材料)中提取富有个性的思想观点;或提升原有的某种思考使之进入......
[期刊论文] 作者:唐, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2009
要从根本上提高语文教学的效率,就要求我们教师在研究教法的同时,更要注重对学生的研究,尤其注重对学生学习方式的研究,注意引导、教给学生学习的策略,使我们的学生由“学会”转变为“会学”,使学生对语文的学习由“厌学”转变为“愿学”、“乐学”,从而提高学......
[期刊论文] 作者:王,, 来源:新课程学习(中学) 年份:2009
本文以体育美学的角度,从太极拳对美的感受,太极拳运动形式对美的追求,太极拳中的自然美,太极拳动作形态对美的体现,太极拳攻防含义的表现应不脱离美的原则等几个方面,阐述了...
[期刊论文] 作者:胡,, 来源:杂技与魔术 年份:2009
尊敬的各国朋友、女士们、先生们: 2009年7月26日,国际魔术联盟第24届世界魔术大会将在北京召开,这是一个激动人心的时刻,它不仅对中国、对北京是一次前所未有的经历,对来到...
[期刊论文] 作者:郑,, 来源:商品与质量 年份:2009
施工企业追求利润最大化过程中成本控制是主要的实施方向和方法。本文分析公路施工企业成本管理现状,就如何加强成本管理控制,降低施工成本进行了有益的探讨。The cost con...
[期刊论文] 作者:苏,, 来源:陕西教育(行政版) 年份:2009
新课程改革要求现行的探索研究教学模式,让大量的学生积极参与、踊跃质疑。因为学生有了疑问才会去进一步思考、分析、判断、处理问题,才会有所发展,有所创造。事实“学起于...
[期刊论文] 作者:李, 来源:吉林省教育学院学报·教研版下半月 年份:2009
越是临近考试,越能体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的精妙。为了多争取一点时间,不少老师上找学校领导要课,软磨硬泡;横向搭档商量,费尽心机;下挤学生时间,怨声载道。这些老师也是满腹委屈:“我是为了谁!”  按照动机——目的论,“我是为了谁......
[期刊论文] 作者:赵, 来源:健康世界 年份:2009
[期刊论文] 作者:徐, 来源:中国教研交流 年份:2009
阅读与写作是语文学科中的主体内容,阅读是写作的基础和借鉴,写作是阅读的升华和创造。那么,在阅读教学中如何提高学生的写作能力呢?    一、阅读中积累    “语文教学要重视积累、熏陶和培养语感。”入选语文教材的文章富有很强的人文色彩,在阅读教学......
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