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[期刊论文] 作者：王茹燕,,
来源：幼儿教育 年份：2007
一、单向、线性的活动方式在原方案中,幼儿似乎被教师牢牢控制着,未能体现出学习的主体性。我们不禁要问,为何总是教师在提问?为何不鼓励幼儿发现菊花其他的秘密?该活动到底...
[期刊论文] 作者：宋燕茹,,
来源：中国医药指南 年份：2007
去年12月25日,通化市人民医院的儿科主任乔淑萍被卫生部授予“白求恩奖章”,卫生部部长高强亲自为其颁奖,这在医患矛盾加剧、医生的医德被人们无数次质疑的情况下,无疑给医疗...
[期刊论文] 作者：冯燕茹,
来源：中外教学研究 年份：2007
[摘要] 在职业教育领域中，计算机既被当作“应用基础”，又是重要的专业课程。通过教育、教学实践，我们逐渐认识到：计算机是用科学、文化和艺术共同塑造的有灵魂的机器，它汇集了数学家、哲学家、电子学家、医学家和化学家等众多科学家的知识和智慧，是永恒的前沿学科，是......
[期刊论文] 作者：赵燕茹,
来源：中外童话画刊 年份：2007
一日，我在公交车上，遇见了一个聋哑儿童。那是一个阳光的男孩子，他的笑容使我至今记忆犹新。 我坐在座位上，看着窗外湛蓝的天空万里无云，像碧玉一般清澈。我的心情格外舒畅。一会儿，一个小男孩走来了，他用手指着胳膊，意思是在问我几点了，还露出了灿烂的微笑。他脸上的......
[学位论文] 作者：苏燕,,
来源： 年份：2007
《桃花源记并诗》所描绘的桃源世界:人居环境自然淳朴,生存状态平静祥和,生活质量形质兼优,人际关系健康和谐,社会秩序井然有序,堪称人间天堂。这天堂般的世界在现实中无法寻...
[学位论文] 作者：苏燕,,
来源：首都师范大学 年份：2007
普通高校大学生艺术团是高校素质教育的重要组成部分。它不仅丰富高校的校园文化生活，而且能有效地提高大学生的审美情趣和文化艺术修养，提升大学生的综合素质。近年来，随着社会......
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2007
中华民族是一个重视礼仪的民族，中国传统音乐中渗透了大量的礼仪精神内容。本文通过原始宗教礼仪这一角度作为切入点，论证了原始宗教礼仪与原始音乐之间有着密切的联系，并对该时......
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：中学课程资源 年份：2007
【正】 20世纪80年代以来,随着信息加工心理学的崛起,提出了新的以心理学为基础的知识分类观。当代认知心理学家安德森主张把知识分为两类,即陈述性知识和程序性知识。陈述性...
[学位论文] 作者：苏燕,,
来源：中国海洋大学 年份：2007
论文旨在以廉价的半焦为吸附剂对模拟的油田含油废水进行处理。考察了半焦静态吸附含油废水过程中部分参数的影响。针对半焦和油类物质的特性,寻求合适的活化方法,通过活化改...
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：时代风采 年份：2007
懂爱的男女，虽为爱消得人憔悴，但始终是衣带渐宽终不悔。当那些自以为真的已失去的东西找回来后，我们没有理由不为千年修得的这份福而倍加珍惜。...
[学位论文] 作者：苏燕,,
来源：苏州大学 年份：2007
谢尔巴,苏联杰出语言学家。1880年3月3日生于彼得堡, 1903年毕业于彼得堡大学。在那里,他受过博杜恩.德.库尔德内的系统指导。1916～1941年任彼得格勒大学(今列宁格勒大学)教授...
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：电影文学 年份：2007
“不可居无竹”的恋竹情结与“无竹使人俗”尚竹情怀,并不是个别文人的偶然偏好,而是中国文人中普遍存在的一种文化心理现象。透过现象,我们发现,“恋竹情结”源自人们意识深...
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：决策探索(下半月) 年份：2007
人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键因素，而激励是人力资源的重要内容，主要是指激发人的行为的心理过程。所谓激励，就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作......
[期刊论文] 作者：苏 燕,
来源：广东教育·教研版 年份：2007
教师和学生是学校教育中最主要的因素，是学校组织系统中不可缺少的重要组成部分，在现实的学校教育教学活动中，无论教师的教还是学生的学，都是以学习为前提的。这包括了教师自学和教师之间的学习，学生自学、学生之间的学习和师、生之间的学习，教师不仅仅是教育者，学生也......
[期刊论文] 作者：苏燕,
来源：中国西部 年份：2007
大概生命里总有这样的冲动,不择时的四处漂流,虽然这样被一份又一份的感情缠绵坠落回原地,这样才有了一次又一次的出发和回程,也才有这样我与非我的完整洁体验.……...
[期刊论文] 作者：苏燕,
来源：计算机应用文摘 年份：2007
最近常在QQ群中看到“囧”字，虽然知道它的象征意义，但是却不知道它怎么念，更不知道怎么打。前两天在网络游戏中，看到一位名为“寗儿”的玩家正在出售我需要的道具，但由于我不知如......
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：广西工学院学报 年份：2007
音乐的教育教学过程是实践性、参与性很强的学科,针对高校学生的思维活跃、积极探索能力较强的特点,以建构主义的理论为指导,探索在普通高校音乐课堂教学中发挥学生的主体作...
[期刊论文] 作者：苏燕,
来源：教育情报参考 年份：2007
法国政府及有关部门十分重视科普教育，通过举办各种活动，联合政府、科研部门以及高等院校等方面的力量，向公众普及科学知识，吸引更多的人，特别是青少年立志投身科学。其中规模较大......
[期刊论文] 作者：苏燕,,
来源：成功(教育) 年份：2007
我们的祖先和世界上的许多民族一样,经历了几十万年原始氏族公社的生活。先民们在漫长的原始社会中创造了原始音乐。这个时期的音乐是社会实践的反映,是与劳动实践密切结合的...
[期刊论文] 作者：苏燕,
来源：重庆科技学院学报：社会科学版 年份：2007
将计算机支持的协同工作（CSCW）技术与CAI相结合，提出了基于CSCW的协同教学思想，分析了协同教学中的．教学模式、教学过程和实现技术。...
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