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[期刊论文] 作者：江瑞娟,
来源：现代药物与临床 年份：2021
目的 观察不同剂量硫酸沙丁胺醇雾化吸入溶液雾化治疗儿童支气管哮喘急性发作的临床疗效.方法 选择2018年1月—2020年1月于安阳市第二人民医院就诊的120例支气管哮喘急性发作...
[期刊论文] 作者：韩瑞娟,
来源：教书育人（校长参考） 年份：2021
近年来,有关校园欺凌的研究不断升温.高中生的心理发展处于幼稚感与成人感的矛盾期,行为能力和理性能力发展程度较高,欺凌行为不同于低龄群体.基于案例分析发现,高中阶段的被...
[期刊论文] 作者：穆瑞娟,
来源：商品与质量 年份：2021
随着目前林业育苗技术的不断完善与更新,林业科技被充分应用于社会的各个领域,为国家贡献了大量的林业资源.在我国经济发展的推动下,人们对林业资源的需求不断增加,因此,将可...
[期刊论文] 作者：魏瑞娟,
来源：建材发展导向（上） 年份：2021
现阶段,人们的生活水平开始不断的提高,人们对于住宅的需求量也开始在逐年的递增,这就在无形之中提高了设计优化的要求标准.需要对工程项目进行保障,同时还需要提高总体设施...
[期刊论文] 作者：穆瑞娟,
来源：商品与质量 年份：2021
生态环境保护工作是实现林业经济可持续发展的基础和前提.对于地方政府来说,在发展林业经济的过程中,一定要将可持续发展战略贯彻落实到具体工作,不仅要充分利用森林生态资源...
[期刊论文] 作者：路瑞娟,
来源：汽车博览 年份：2021
当前我国土壤污染形势严峻,文章分析土壤污染的造成的危害,综述了国内外研究中常见土壤修复技术,同时分析了各种方法的优缺点及适用范围....
[期刊论文] 作者：刘瑞娟,
来源：健康之友 年份：2021
目的:探析超滤治疗对慢性心力衰竭急性发作患者心肾功能的影响.方法:纳入我院心内科收治的89例慢性心力衰竭急性发作患者,对本组患者实施常规对症治疗联合超滤治疗,比较89例...
[期刊论文] 作者：齐瑞娟,
来源：健康必读 年份：2021
目的:探讨在不稳定型心绞痛护理中采取优质护理干预的临床应用效果.方法:以2019年5月至2020年5月间我院收治的120例不稳定型心绞痛患者为研究对象,随机分为探究组与参照组各6...
[期刊论文] 作者：刘瑞娟,
来源：商品与质量 年份：2021
BIM技术是建筑功能特性和物理实体的数字表示,可实现不同部门、不同阶段的数据传输与共享,具有相关性、可扩展性等特点一致性和完整性.近年来,随着装配式施工的快速发展,对各...
[期刊论文] 作者：陈瑞娟,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2021
...
[期刊论文] 作者：郝瑞娟,
来源：科学与财富 年份：2021
语言在其发展过程中会对其他民族的文化吸收和融汇,外来语则是这种文化渗透的最充分体现.本文按照德语语言发展的不同阶段划分,从政治、宗教、经济、科技等方面探究德语外来...
[期刊论文] 作者：孙瑞娟,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
初中历史生活化教学是指立足于学生实际生活来展开历史教学,其能够更好地拉近学生与历史课程之间的距离,也能帮助学生在生活体验中感知历史的魅力,这样就能有效提升历史教学...
[期刊论文] 作者：陈瑞娟,
来源：科学与财富 年份：2021
摘 要：随着市场经济环境复杂化发展，现代企业在经营中面临的风险也不断增大。在激烈的市场竞争中，企业想要提升内部资源配置效率，加强风险防控能力，需要开展全面预算管理。大部分企业针对全面风险预算管理的重视程度也在不断升高。本文选择全面预算管理执行中的风险......
[期刊论文] 作者：陈瑞娟,
来源：新课程导学 年份：2021
在小学数学中,画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略.它是通过各种图形帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系,搜寻...
[期刊论文] 作者：张瑞娟,
来源：养生保健指南 年份：2021
目的:探讨在神经根型颈椎病患者采用中药塌渍配合牵引治疗期间实施护理干预的效果与价值.方法:本次研究对象共有90例,于2018年9月-2019年1月收治的神经根型颈椎病患者按照电...
[期刊论文] 作者：胡瑞娟,
来源：医药前沿 年份：2021
目的:探讨辨证施护在老年风温肺热患者护理中的影响。方法:选取2019年10月—2020年6月我院治疗的老年风温肺热患者80例作为研究对象,并随机等分为对照组和观察组,对照组患者...
[期刊论文] 作者：岳瑞娟,
来源：新课程研究（下旬） 年份：2021
在小学英语教学中,教师要注重运用多元智能理论,结合学生的多元智能及个性化学习特征设计具有教育价值较高的作业.文章基于小学英语课堂教学实践,从语言智能化、逻辑智能化、...
[期刊论文] 作者：周瑞娟,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：在素质教育的引领下，语文核心素养教育需要秉承科学发展观的主要思想，以“学生发展”为核心，着眼长远，为学生建立终身发展的必备品格和关键能力。此时，就需要以核心素养为基础，突出学生主体，“聚焦”教学内容，合理地整合时间，丰富语文积累，延伸思维能力，“延展”学习......
[期刊论文] 作者：焦瑞娟,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】合理进行读写结合的教学实践对培养学生的英语学科核心素养具有重要作用。现有的读写教学实践课存在时间分配不合理的问题，不能有效提高学生的读写能力，尤其是写作能力。微写作是一种灵活的写作任务，能有效检验学生的文本阅读效果和写作能力。 【关键词......
[期刊论文] 作者：曹瑞娟,
来源：明日 年份：2021
在教学中一直有这样的难题,如何提高教学的质量?因此在新教学的改革下,教师的教学手段也变得更加丰富多彩,而表现性评价是新的一种教学手段。在历史教学中,采用这种方式教学,可以让学生在学习历史知识的同时加入自己的思考,逐渐培养学生的思考能力。本文主要根......
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