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[期刊论文] 作者:唐,, 来源:考试 年份:2003
[期刊论文] 作者:唐, 来源:中学生语数外:高中版 年份:2003
[期刊论文] 作者:唐, 来源:中学生语数外:高中版 年份:2003
[期刊论文] 作者:李, 来源:中国实用医刊 年份:2003
目的:探讨地塞米松维生素B12对下颌阻生智齿拔除术后的影响.方法:选择下颌低位阻生智齿320例,采用随机方法分成治疗组和对照组,治疗组采用在麻药中加入地塞米松和维生素B12,术后口服地塞米松,而对照组则不加药,不口服地塞米松.结果:治疗组的术后水肿、疼痛、开......
[期刊论文] 作者:, 来源:电信网技术 年份:2003
1.IP电话业务的分类和主叫业务的特点 IP电话业务经过多年的发展已经从单一的IP卡销售逐步形成IP专线接入、IP主叫业务和IP卡销售三个主要形式。IP专线接入不仅不需市话...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:大连民族学院学报 年份:2003
加入WTO对高校企业是机遇也是挑战. 面对更加激烈的市场竞争,高校企业应强化市场经识、信用意识和公平竞争的新理念. 在实践中走出一条产学研紧密结合、发展高新技术产业的道...
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:新作文(高中版) 年份:2003
[题目一]阅读下面的材料,根据要求作文。《中华读书报》近期刊登了一篇《文坛“小鬼当家”愈演愈烈》的文章,文中指出:清代文学巨匠曹雪芹不惑之年写就名著《红楼梦》,钱钟书...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:审计与经济研究 年份:2003
在市场经济条件下的现代企业里,财务管理和会计是两种不同的工作,因此财务管理机构和会计机构最好能分别设立.本文对现代企业财务管理机构、会计机构以及与此相关的内部审计...
[期刊论文] 作者:唐, 来源:中学生语数外:高中版 年份:2003
[期刊论文] 作者:唐, 来源:作文成功之路(高中版) 年份:2003
2003年高考全国卷要求以“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文,沿袭了往年话题作文的命题方式,但也有一些变化:一是限制性增强,提供给考生的写作空间相对缩小;二是考查角度...
[期刊论文] 作者:唐, 来源:作文成功之路(高中版) 年份:2003
引导考生关注生活,留心生活中出现的各种现象,就身边的事情以及社会热点问题发表自己的看法,是近年来高考作文的方向。2002年高考北京卷作文试题以“规则”为话题作文,就是一...
[期刊论文] 作者:唐, 来源:写作 年份:2003
高考作文备考,涉及做好思想准备、有成效地组织系统复习以及适当地进行强化训练等问题。下面有侧重地谈一谈。高考作文备考须克服两种心理障碍对于高考作文备考,有两种不良的...
[期刊论文] 作者:邓, 来源:通讯世界 年份:2003
从SDH网络管理组织模型对SDH网管方式及存在问题进行了探讨,并提出采用本地终端集中监控做为SDH网络的带外辅助管理手段....
[期刊论文] 作者:唐, 来源:考试(高考版) 年份:2003
一、阅读下面这首诗后回答问题。题画(宋)李唐云里烟村雨里滩,看之容易作之难。早知不入时人眼,多买燕脂画牡丹。[注]①据明代郁逢庆《书画题跋》记载:李唐,擅长淡墨山水,初...
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:写作 年份:2003
近几年高考作文以小小说体裁赢得阅卷教师青睐、获得高分的不在少数。但是从高考阅卷情况看,也有部分考生因为对小小说的文体特点和写作要求不甚明了,选写了小小说却又未能写...
[期刊论文] 作者:唐, 来源:中小学教材教学 年份:2003
作文是高考的赋分“大户”,要想获得理想的分数,必须增强备考的针对性,也就是必须对近年来高考作文的特点、命题趋势有一个清楚的认识。从1999年起,连续四年,全国卷考查...
[期刊论文] 作者:张, 来源:河南金融管理干部学院学报 年份:2003
民营金融应当是市场经济条件下各国金融体系中的主体部分.改革开放以来,浙江民营金融与民营经济相辅相成,互动发展,积累了一些可资外地借鉴的经验:解放思想,大力扶持,加强监...
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:语文知识 年份:2003
叠字,就是把相同的字词并列在一起连用,又名“重言”“复叠”。叠字是汉语运用的一个重要特点,也是一种传统的表现手法。我国第一部诗歌总集《诗经》,在总共三百零五篇...
[期刊论文] 作者:唐, 来源:语文知识 年份:2003
材料一:阅读下面的材料,根据要求作文。 (1)继体育彩票发行之后,国内又发行了福利彩票。据业内人士透露,今后还将发行教育彩票。彩票将成为一种产业(博彩业)。对于彩票,...
[期刊论文] 作者:刘,, 来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2003
把"诚信"提升到"范畴"来解读,其目的是将"诚信"置于社会大的背景下,从美学框架上加以延伸,在层次美上予以理解和认同,并把它提升到价值观念来对待,不断丰富"诚信"的内涵,完成...
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