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[期刊论文] 作者:石, 来源:黑龙江金融 年份:2003
[期刊论文] 作者:贾, 来源:税收与企业 年份:2003
一、廓清思想理论上的误区会计人员参与财务管理的职能是确定无疑的。可是,至今仍有一些人对财务部门和会计人员的职能持有不同看法。他们只承认会计人员有运用编制凭征、登...
[期刊论文] 作者:崔, 来源:现代情报 年份:2003
本文从分析地方高校图书馆所处环境的信息需求特点入手,分析了地方高校图书馆开展信息服务面临的挑战,提出了地方高校图书馆开展信息服务的对策....
[期刊论文] 作者:魏, 来源:食品研究与开发 年份:2003
本文论述在农业发展的新阶段和乡镇企业结构问题日益严重的情况下,发展乡镇农产品加工业的重要意义;从资源、农产品加工业的特点、行业结构优化、加入WTO后的国际环境等方面...
[期刊论文] 作者:徐, 来源:山东教育 年份:2003
[期刊论文] 作者:徐, 来源:平原大学学报 年份:2003
在工程力学教学中,应采取多种教学方法提高学生兴趣、综合分析能力、逻辑思维能力,利用多媒体启发学生的创造力....
[期刊论文] 作者:李, 来源:法学论坛 年份:2003
人民法院及其法官在审理民事案件的过程中,如果违法行使职权侵犯了公民、法人和其他组织的合法权益并造成损害的,受害人有权依法取得民事司法赔偿.但是,由于现行的国家赔偿制...
[期刊论文] 作者:康,, 来源:中原医刊 年份:2003
目的 :探讨护理人员在主动脉夹层血压控制中所起的作用。方法 :收集收治的 8例主动脉夹层病例进行分析。结果 :治愈 5例 ,好转 2例 ,死亡 1例。结论 :护理人员在主动脉夹层血...
[期刊论文] 作者:崔, 来源:北方论丛 年份:2003
儒家文化作为中国的传统文化,对中国的历史发展影响深远,其中包括管理领域,在其管理思想中,儒家以"治人"为自己的管理对象,以"为政以德、礼为用"作为管理手段,以"齐家、治国...
[期刊论文] 作者:张, 来源:农村百事通 年份:2003
[期刊论文] 作者:李, 来源:山东社会科学 年份:2003
一、民事错案的涵义从司法的角度看,错案可以从狭义与广义两个层面进行解释:狭义的错案是指错误裁判的案件,而广义的错案是指在案件诉讼的整个过程中出现了错误"办案"以及错...
[期刊论文] 作者:臧, 来源:烟台果树 年份:2003
招远市2000年从以色列引进了草莓新品种"瓦达",在通过对比试验的基础上,进行了冬暖式大棚无公害栽培技术开发.每667m2产量达到2750kg,每千克比普通草莓价格高出0.8元,每667m2...
[期刊论文] 作者:臧, 来源:烟台果树 年份:2003
随着农业产业结构的进一步调整,胶东苹果的种植面积不断扩大.据有关部门统计,烟台市2001年水果总面积达到23.3万hm2,其中,苹果为15.07万hm2,占总面积的64.7%.总产达到310万t,...
[期刊论文] 作者:于,, 来源:兰台内外 年份:2003
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标,作为社会文化事业的档案工作必将面临着更为艰巨的任务和严峻的挑战。在这个特殊的历史阶段,档案工作必须体现开拓创新、...
[期刊论文] 作者:李, 来源:辽宁财税 年份:2003
会计诚信危机形成因素很多,必须采取综合措施,实现多方合作博弈,共同营造社会主义市场经济公平竞争的环境和氛围。一、加强道德规范,充分发挥道德意识对会计行为的约束作用。要加......
[期刊论文] 作者:袁, 来源:养生大世界 年份:2003
“春生、夏长、秋收、冬藏”这是古老的民谚。它充分揭示了人类生产活动和日常生活与季候的关系,也是人类生命活动必须遵循的自然法则。黄帝说,大凡天地之间,南北东西上下之内,无论是人的九窍、五脏,还是十二节,都与自然之气相通;经常违犯自然界的这种常数、定数,邪气就......
[期刊论文] 作者:袁, 来源:养生大世界 年份:2003
胡萝卜可防治头颈癌胡萝卜含有丰富的p一胡萝卜素,在人体内可转换成维生素A,能够防治在口腔、颈部出现白色斑的头颈癌。患有这种病的人,每天吃4-6个胡萝卜,连续食用后,70%以上的白斑可消失或减轻。  常饮绿茶降中风 日本长崎大学专家认为,导致中风的因素之一是体内......
[期刊论文] 作者:魏, 来源:天津农学院学报 年份:2003
教学改革是一项系统工程,从人才培养观念的确定、教材的选用、教学方法和教学管理制度的改革及师资队伍的培养5个方面对高等学校的教学改革进行了探讨。...
[期刊论文] 作者:李, 来源:人造纤维 年份:2003
保定天鹅股份有限公司开发的'333.3dtex/18f三叶粘胶长丝'、'负氧离子粘胶长丝'、'133.3dtex/8f半连续纺单纤粗旦粘胶长丝',于2002年12月11日...
[期刊论文] 作者:赵, 来源:现代中小学教育 年份:2003
一、突出学生主体作用,培养自学能力 学生是认识的主体,对知识的接纳是能动的主动同化,在接受外来信息时,必定要进行主观能动地加工和重建,获得新理解,进行新思考.因此,教师...
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