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[期刊论文] 作者:怀柱, 来源:中华诗词 年份:2004
水边舟映影,门外柳摇风。鸟戏瓜藤绿,花分夕照红。...
[期刊论文] 作者:怀柱, 来源:中华诗词 年份:2004
绕田笼野影依依,相聚浓稠不肯移。来阵凉风扯一片,轻轻拧出雨漓漓。...
[期刊论文] 作者:怀东, 来源:学园 年份:2004
科学的教学方法能启迪学生思维、开发学生智力、发掘学生潜能、培养学生良好的思维习惯.本文结合笔者的教学实践阐述了提高思想品德教学实效性的策略....
[期刊论文] 作者:怀东, 来源:都市家教(下半月) 年份:2004
书面表达是高考中考查考生写作能力的一个重要的部分,它主要是考查考生使用英语基础知识进行表达的能力。作为当代的一线英语教师,我们在中学英语教学的各个阶段,都要注重书面表......
[期刊论文] 作者:怀, 来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2004
施工是形成工程项目实体的过程,也是形成最终产品的重要阶段。所以,施工阶段的质量控制是工程项目质量控制的重点。本文将主要对建筑工程施工阶段质量控制的内容进行分析,就如何......
[期刊论文] 作者:怀鹏, 来源:现代企业文化 年份:2004
实践证明,做好国有企业在新形势下的维护稳定工作,关键在于全面构建起信访稳定工作长效运行机制,才能为企业的改革发展创造稳定的环境,打下牢固的基础,才能确保企业各项工作...
[期刊论文] 作者:廖怀, 来源:成都理工大学学报:社会科学版 年份:2004
实行学分制是当前我国高等学校教学改革的一个重要方向。学分制有利于调动学生学习的积极性、主动性,充分发展学生的专长,更能体现因材施教的教育原则。本文针对学分制在实践中......
[期刊论文] 作者:怀勇,, 来源:实验教学与仪器 年份:2004
1“问题意识”的现状rn(1)没有机会问.rn传统的结论性教学通常是教师讲、学生听,学生习惯于教师给出现成的结论或答案.同时,学生的练习和测试也通常是建立在一个问题只有一个...
[期刊论文] 作者:怀勇, 来源:实验教学与仪器 年份:2004
“科学”概念的内涵决定了科学的学习方式,而人类所具有的探究天性,决定了探究是“科学”学习的有效途径....
[期刊论文] 作者:怀,, 来源:娘子关 年份:2004
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。这是一个火红的五月,万物竞发,生机盎然,阳泉市文联主办的文学双月刊《娘子关》如红梅吐蕊结出第一百期的花蕾;这是一个特殊的五月,追...
[期刊论文] 作者:怀勇, 来源:数理天地(高中版) 年份:2004
在游乐场里,常常可以看到孩子们从不同的滑梯上同时滑下.好胜心强的,当然要比比谁滑得快.如果留心观察,就会发现一个有趣的现象:在有点凹的滑梯上滑下来,比在直滑梯上滑行的...
[期刊论文] 作者:怀勇, 来源:考试(中考版) 年份:2004
承德避暑山庄是我国现存最大的皇家园林,它博采众家之长,集南秀北雄胜景于一园,是我国园林艺术中一颗璀灿的明珠。不仅如此,山庄内的一些风景点中,还包含着不少科学知识。白...
[期刊论文] 作者:怀勇, 来源:中学生数理化(初中版) 年份:2004
气象武器是利蹦人工影响天气和气候,将恶劣不利的气象条件加到敌方头上,而把有利气候条件留给自己,使气象条件发挥作战效能的技术系统. 人工造雾和消雾人工造雾的方法有两种...
[学位论文] 作者:怀平,, 来源:云南大学 年份:2004
随着高铁时代和网络经济时代的到来,传统公路客运行业不断受到冲击,行业发展受到严重影响。传统的公路客运行业在面对铁路运输,尤其是高铁运输,以及网络时代的约车方式时,市...
[学位论文] 作者:怀丽,, 来源:延安大学 年份:2004
非线性算子的不动点理论是非线性泛函分析研究的重点内容之一.本文的重点内容是构造了新的迭代算法,分别用于逼近变分不等式的解,一族拟?-非扩张映像的公共不动点集与一族极...
[期刊论文] 作者:怀勇, 来源:小学科技 年份:2004
Q:我常看到运送油料的油罐车后面拖着一根“尾巴”,这根“尾巴”由环环相套的铁环做成,它有什么用呢?Q: I often see a “tail” behind the tanker carrying oil, which...
[期刊论文] 作者:邢怀,, 来源:学校管理 年份:2004
减轻小学生过重负担是教育部为全面推进素质教育采取的重要措施。作为农村中心小学如何贯彻执行这一指示精神是我们在千年之交面临的首要课题。为此,我们从实际出发,做了如...
[期刊论文] 作者:许怀, 来源:中国农业科学 年份:2004
山西省壶关县晋庄大队500亩地谷子,1963年平均亩产502.8斤,1964年亩产达591斤,最高的4.8亩,亩产达886.6斤。 1964年所里派我到这个大队蹲点,系统地学习和总结他们的经验,现...
[期刊论文] 作者:怀举,, 来源:历史教学(上半月刊) 年份:2004
时下,“满堂灌”授课方式越来越遭到大家的摈弃。相应的,有关学生自主学习、合作学习、探究学习的教学方式越来越多地出现在课堂上。改变过去那种过于强调接受学习,死记硬背...
[期刊论文] 作者:怀莲, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2004
创设问题情境教学法是小学数学教学中常用且有效的一种教学方法,能够通过问题引导来激发学生学习的热情和兴趣,对提高学生课堂专注度也非常有用,能帮助学生对数学知识进行更...
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